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铸牢中华民族共同体意识主题系列教育活

动总结——幼儿园(小学)

铸牢中华民族共同体意识主题系列教育活动总结——幼儿

园(小学)

我国是一个多民族的国家,每个民族都有其独特的历史、

文化、宗教和风俗惯,就像一颗颗璀璨的明珠。为了让孩子们

了解我国56个民族的历史文化,唤醒他们的民族自豪感,我

校园积极开展了铸牢中华民族共同体意识主题系列活动。

一、加强领导,提高认识

学校领导将民族团结工作作为头等大事来抓。在统一思想

认识的基础上,认真安排、精心组织,以民族团结第一课教育

活动为载体,全校师生积极参与,各项活动丰富多彩。

活动包括:

民族团结一家亲——主题班会

民族团结一家亲——升旗仪式

民族团结一家亲——小喇叭广播

民族团结一家亲——经典诵读

民族团结一家亲——中秋节

二、加大宣传力度,营造研究氛围

学校切实加强民族团结宣传教育,通过班会时间,组织学

生集中研究,深刻认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的

主题对促进民族关系和谐的重要作用,营造“平等、团结、互

助、和谐”的良好氛围。

活动包括:

民族团结一家亲——秋游活动

民族团结一家亲——丰收节

我与国旗合个影

三、取得的成绩

1.学生能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的

多民族的社会主义国家,初步知道主要民族的分布区域、人口

数量、语言文字及主要的文化特点和风俗惯等。

2.学生能够深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国

家,哪一个民族都缺一不可。

3.通过民族团结第一课,学生真正对各民族语言文字和生

活俗有了了解;通过有趣的民族团结小故事,让学生认识到各

民族之间应平等相待、和谐相处。

4.尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发,并生根

发芽。

活动包括:

民族团结一家亲——手抄报

民族团结一家亲——手工制作

民族团结一家亲——民族舞表演

四、措施到位,重在落实

总结来看,我们的铸牢中华民族共同体意识主题系列教育

活动取得了很好的效果。这得益于学校领导的正确引导,各项

活动的充分准备和组织,以及学生们的积极参与。我们将继续

加强民族团结教育,营造良好的研究氛围,为培养具有民族自

豪感、民族自信心、民族自尊心的新一代做出更大的贡献。

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