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项目编号
河北大学
大学生创新创业训练计划申请书
(创新训练项目)
学院名称:
项目名称:探究影响环境行为的心理因素
指导教师:
申请者:
年级专业:
申请日期:
联系电话:
电子信箱:
河北大学
二○一二年制
申请者的承诺:
我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守学校的相关规定,按计划认真开展研究和实践工作,取得预期成果。河北大学有权使用本项目所有数据和资料。
申请人签字:
年月日
说明
1申请人要真实无误的填写各项内容,表达明确严谨,简明扼要。
2本表可根据需要进行扩展。
3表格中的字体为小四号仿宋体,15倍行距;需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。
4项目必须先由导师提出意见再由所在学院组织初审后推荐上报。推荐上报的项目一式三份(均为原件)报送教务处,同时提交电子文档。
一基本情况
1项目情况
项目名称
探究影响环境行为的心理因素
项目性质
□发明创作设计等□基础性研究□应用性研究
□社会调研□教师项目的子课题□创新性研究□其他
项目来源
□自主立题□教师指导选题
起止时间
自年月至年月
申请金额
1500元
2申请者情况
姓名
性别
民族
出生年月
专业
年级
电话
3项目组成员情况
姓名
性别
出生年月
年级专业
项目中的分工
签字
搜集资料,制定问卷
搜集资料,分发回收问卷
搜集资料,分发回收问卷
搜集资料,数据统计与分析
搜集资料,撰写报告
4指导教师情况
姓名
职称
姓名
职称
电话
签字
电话
签字
二研究方案
1研究目的意义和研究现状:
研究目的:探究影响环境行为的人心理因素
21世纪以来环境污染资源短缺等现象已经成为威胁全球发展亟待解决的重要课题,环境问题己经成为人类生存与发展的最大制约和威胁。人类能否改变对待环境的态度与行为重塑人与自然的和谐关系,决定着未来的发展趋势。鉴于此,本研究通过对所选被试的问卷等调查数据资料进行有效的回收和专业的处理分析,以探究影响人们环境行为的主要心理因素,进而对人们的环境行为进行合理的解释。
意义:
①理论意义:
从最近几年的发展趋势看,环境心理学越来越注重从心理学的角度上进行广泛而又富有创造性的理论建构。但是目前国内对于影响环境行为的心理因素的相关研究相对较少,与此相关的理论也并不多见,这项研究可以丰富环境心理领域的内容,为环境建设的社会实践提供参考。
②实践意义:
ⅰ从大学生自身来说,通过这项研究可以让我们更好地认识到自身对周边环境的影响,不仅使我们对环境的保护和改善有更加深刻的认识,而且能够增强当代大学生的环境保护意识。
ⅱ从环境建设来说,研究结果揭示了人的环境行为的内部心理因素,为环境保护,环境改善,环境建设提供理论基础和借鉴。
研究现状:
“人的心理因素对环境保护工作有很大的影响。心理学过去在这方面的研究比较少,但是,随着环境问题的日益严重,随着人们对保护环境的日益重视,心理学也越来越多地开始了这方面的研究。我们可比预期将来这个领域的研究将越来越多。在我国心理学界,这方面的研究还非常少,几乎可以说还是一个空白。”
——摘自北京林业大学学报(社会科学板)第l卷朱建军
目前现有的心理学知识中直接可以用于环境保护工作的知识很少。在国内外的环境保护领域,人们大多从社会学的角度来研究人的环境行为,如环境意识环境道德专业教育法律等。而在心理学领域,和本题目最相关的学科环境心理学,却是设计师和心理学家合作的产物,最初和最主要的研究内容是建筑和室内设计,与自然环境有很少的相关。
2研究内容与方法:(①研究目标,研究内容,拟解决的问题②拟采取的技术路线③可行性分析)
研究目标:
通过对被试的人格类型和环境行为的相关分析,得出影响人的环境行为的人格的主要因素。
研究内容:
将影响人的环境行为的心理因素分为三个维度:对环境行为的认知人格类型以及环境态度等,分别从这三个维度着手,探究出影响人环境行为的心理因素
被试:保定市区居民
测量工具:《居民环境行为及其影响因素研究》调查问卷
拟解决的问题:
首先,需要对“环境行为”进行解释和界定。居民的环境行为是社会化的行为,与社会发展水平
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