学习议论中的记叙学案.docx

学习议论中的记叙学案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共5页,其中可免费阅读2页,需付费10金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

学习议论中的记叙学案

学习议论中的记叙学案全文共1页,当前为第1页。学习议论中的记叙学案

学习议论中的记叙学案全文共1页,当前为第1页。

记叙文中的记叙:

生动具体形象感人以情动人

议论文中的记叙:

列举事实简练概括以理服人

议论文叙事特点

概括性

实例

南宋著名画家郑思肖,画得一手好兰花。宋朝灭亡以后,他继续画了不少兰花,但是没有画土。兰花的根儿离开了泥土,就失去了依靠,如同鱼儿离开了水一样,怎么能有生气呢?有个人看了他的画叹息说:“先生,你的兰花画得确实很好,可惜有美中不足!”他听说自己的画有缺点,连忙问:“有什么不足

文档评论(0)

扈三娘 + 关注
实名认证
内容提供者

专注教育文档

1亿VIP精品文档

相关文档