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学前教育实习计划

教育实习是学前教育的重要组成部分，是师范教学计划中的重要必修课和综

合实践课。以下是边肖收集的学前教育实践计划。欢迎阅读。

学前教育实践计划第一部分

作为一名刚进幼儿园的实习生，为了迎接xx学期的开始，我做了以下计划：

一、理念、态度和要求。

(1)树立正确的教育观和儿童观，尊重和信任幼儿。

(2)充分认识幼儿教师工作的性质和任务，理解关心与教育的关系。

(3)加强道德修养，严于律己，为幼儿树立榜样。

(4)充分认识教师应具备的良好素质和教师在教育中的作用。

(5)遵纪守法，遵守园区各项规章制度。

(6)积极与家长沟通，共同完成教育幼儿的任务。协助幼儿园，做好环境布

置、大型活动准备等工作。

(7)积极主动，尽力做好工作。积极参加这次实习，边做边学。维护好教师

形象，要注意总结、积累、反思。

(8)充分发挥自己的特长，积极配合导师，虚心学习，不懂就提问，为以后

的工作做准备。

(9)虚心、专注、耐心、细心。不要迟到或早退；严格要求自己，自觉遵守

幼儿园的规章制度；了解工作进度，尽快熟悉全班孩子的名字，熟悉幼儿园环境。

(10)积极参加园区组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，努力认真

工作，提升专业水平，热爱事业。

无论面对孩子还是父母，始终保持微笑，以老师和‘妈妈’的双重身份呵护

每一个孩子，滋养每一颗童心。

第二，努力提高自己的专业素质。

一、在理论学习中成长：

1、积极学习学前教育信息和专业理论。

2.通过各种途径吸收教育学科的xx知识和xx技能：学前教育刊物、多媒体

技术、观察、讲座等。

1

3.关于儿童年龄特征和幼儿园教育内容的自学。

4.利用寒暑假和节假日进行教育学函授学习。

5.进一步研究课题的研究方法，积极参与课题的研究。

其次，在实践中成长：

1、积极参加专业学习培训和教研活动。

2.尊重孩子，走进孩子，用一百种语言诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

探索适合幼儿园的教育内容和方法。

4.学会发现工作中的问题，反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难以

及相关信息的收集和反思。

5.学会在活动中观察孩子的言行、对事物的反应、行为态度、学习情况，并

做一些记录，提高教师的观察和记录技能。

6.认真教育和阅读笔记，在学习或工作中积累一些经验。

及格

7、不断丰富与家长沟通的经验，有效开展教育教学。

三是注重师德修养。

首先，以办园宗旨：“关爱生命，和谐发展，让每一个孩子健康快乐成长”

为准则，树立“一切为了孩子”的崇高理念。做好你的工作。

其次，以“爱孩子、奉献、团结、奉献”为座右铭，在日常生活中提醒自己，

加强自身修养，为孩子树立榜样。

再次，学习优秀的幼儿园风格：“营造温馨有爱的家园，经营和谐向上的花

园”，为自己树立正确的人生观、教育观、品质观、道德观。

x、以办园为目标：“实施卓越管理，锻造高素质师资，创造优美环境，培育

优秀xx苗”，进一步提高与人打交道的能力。

四.安全

孩子的成长需要一个安全舒适的环境，满足孩子的安全需求就是让孩子有足

够的安全感。为保障儿童人身安全，加强对儿童的安全教育，培养儿童自我保护

意识和自我管理能力，鼓励儿童尽职尽责，细心观察，处处留心，积极抵御突发

事故，加强安全管理、检查监督，严格执行安全管理规定，积极营造和谐、和谐、

健康、安全、舒适的环境，确保儿童生命安全。

2

通过以上的规划安排，希望自己能够按照预定的计划坚定地走下去，我会采

取行动做好自己的工作。

学前教育实践计划二

时间不断向前。转眼间，xx学期又开始了。我们又迎来了一批xx小朋友。

在xx环境中，孩子对xx环境不熟悉，害怕xx环境，和别人跑来跑去，拒绝睡觉

和吃饭等。为了让孩子尽快适应集体生活，培养各方面的好习惯，让他们全面和

谐发展，我们将结合校长提供的培训内容，用‘同理心’对待每一个孩子，积极

配合班级成员共同做好班级工作。本学期幼儿园教师个人