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提高安全意识共创平安校园主题班会教案（精选5篇）

安全教育具有重要的社会意义，它让整个社会更加文明、和谐、安全，让每个人都拥

有更加幸福的生活。这里给大家分享一些关于提高安全意识共创平安校园主题班会，

供大家参考学习。

提高安全意识共创平安校园主题班会教案（篇1）

活动目的：

通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的

素质和能力。

活动形式：

小品、模拟、演示、拍手游戏。

活动过程：

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多

少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？（学生自由发言）

师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的

心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛

。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就

是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父

母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有

一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢

二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。

小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家

长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将

小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞

断了脚。

师：同学们，看了这个小品，你想说什么？

生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。

生3：急救要拨打“120”报警。

生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人

。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。

生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。

生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自

己的生命。

师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地

珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪

些方面来提高自己的保护意识呢？

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。（之前学校强调过这些

方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个

组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。并要求一组推举一个

学生汇报，教师再做适当的讲解。）

师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场所和自家发生火灾，我们

该怎样紧急逃生？

（学生举手回答，教师补充），好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立

即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到

有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地

上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖

住。

（接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生边听老师说，边演

练。）

四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我

们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又

要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

提高安全意识共创平安校园主题班会教案（篇2）

知识与技能：

1、了解安全用电知识。

2、知道什么是过载，什么是短路，以及过载和短路有危险的道理。

3、知道防止触电的基本常识。

过程与方法：

1、经历观察短路实验现象后，感受短路的危险。

2、经历多个较大功率的电器同时工作的电流测算过程后，领悟过载的危险性，并能提

出防止过载的办法。

3、培养学生安全用电的意识，同时领悟我们只要懂得安全用电知识，按照安全用电的

要求操作，电并不可怕，它能为人类更好地服务的道理，进而感受知识的价值。

重点：

了解安全用电知识。

难点：

认识过载、短路对电路的影响和危害。

教法：

实验探究。

教具：

熔丝、S1、S2开关、电灯。

教学过程：

一、引入新课

从“跳闸”现象引出过载，通过测算电流让学