微课制作技巧课件.pptxVIP

国外微课（在线视频）发展现状2006年起，萨尔曼.可汗为了辅导表亲的数学而录制了许多在线视频，大受欢迎。可截至2012年7月，视频教程被点击数已超过1.6亿次。视频超过3500个，其中近3000为可汗本人录制。“他（萨尔曼·可汗）是一个先锋，他借助技术手段，帮助大众获取知识、认清自己的位置，这简直引领了一场革命!”—比尔·盖茨

国外微课（在线视频）发展现状翻转课堂是指教育者赋予学生更多的自由，把知识传递的过程放在教室外，让大家选择最适合自己的方式接受新知识；而把知识内化的过程放在教室内，以便同学之间、同学和老师之间有更多的沟通和交流。——英特尔全球教育总监BrianGonzalez2

翻转课堂的核心理念1.翻转课堂把知识传递的过程放在2.把知识内化的过程放在教室内，以便学员之间、学员和老师之间有更多的沟通和交流。教室外（家里），让学生选择最适合自己的方式（观看视频为主）接受新知识；3.由传统的教---学到技术支持的学---教。（“技术”含：在线4.对“知识传授”与“知识内化”视频（微课）、智能教与学平台、两个认知环节的优化。诊断系统、学习支持与服务等。）

微课的本质特征?以视频为载体，针对某个知识点（重点、难点、疑点、考点），设计情景化的在线课程?短：尽量短，10分钟内?小：一次一个知识点，教学主题小，资源容量小我可以制作哪些主的微?精：质量精，内容精选，演绎精彩?悍：效果明显，交互性强、功能强大、应用面广?二个核心：“微而精”+“服务学习”

微课选题原则用户：学员选题原则：以学员为中心！学员的需求是什么？他们需要哪些培训？

适用三：案例分享l生nNCEnCAT-AnOperatorJIDOKAl安全majorissuelERcase

微课程分类企业文化及规章制度安全健康?工厂安全、健康、消防教育知识介绍?环境体系、文件宣贯?奥托立夫VMV、COC等文化宣贯?公司高层采访、对话视频?安全MajorIssue案例分享?员工各类福利、管理规定宣贯?健康小常识、安全小贴士、工间操推广?公司各类活动预告、现场视频展示（TED决赛等）流程/标准/知识通用管理类知识?APS知识和标准?AS标准，重要变更?BPR?管理课程中心思想的简单分享?各类领导力提升培训视频分享?时间管理、沟通技巧微课堂?设备操作规范及要求?各类异常处理方法质量要求通用技术类知识?各类产品知识入门?质量意识、Q5宣贯?各类质量体系介绍?客户质量标准介绍?CATA、NCE案例分享?各类质量工具、IE手法知识入门?Office、商务英语小技巧?软件操作流程培训（PDD、Workflow，QAD等）

微课制作方式拍式屏式使用外部像及解内、作演示、学程等真情境制来通件，制着的解、分析、演示程（含声音）画式运用像、画或制作件（PPT等），微脚本，出技合成后的片混合式用上述提及的多种方式，制作、、合成

II.使用PPT制作微课Createanddesignslides?1.前期准备：确定主题、梳理逻辑、搜集素材、完成大纲Outlines?2.创建设计幻灯片：对齐、格式（配色、字体、效果）AlignFormat?3.动画：顺序、效果、开始方式、速度等Animation

III.转换为视频Converttovideo?1.幻灯片中视频的编辑Settingvideoclip?2.背景音乐Backgroundmusic?3.插入旁白音频Insertaudio?4.切换效果Transitions?5.根据旁白录制幻灯片放映Recordslideshow?6.创建视频Createavideo