适用于新高考新教材通史版2025版高考历史二轮复习回扣教材预测练训练4世界古代近代史.docVIP

训练4世界古代近代史综合预料练

一、选择题

1.(2024云南联考二模)一座公元前2900年前后的古埃及墓葬里,记载了墓主梅腾曾被“陛下”任命为食品仓库的首席书吏和财产监督、克索伊斯州初级法官、王家亚麻的监督、田地首长、南部柏尔克达州首长、德普州州尹、宫廷首长等职务。这反映出当时古埃及()

A.已初步实现了国家的统一

B.形成原始状态的官僚系统

C.存在严格的社会等级制度

D.法老集政权与神权于一身

2.(2024河北邢台一模)有学者指出,“罗马法”作为“商品生产者社会的第一个世界性法律”,对人类法律发展进程起了不行估量的重要作用,其体系宏大,法理精微,令后人叹为观止。该学者意在强调“罗马法” ()

A.影响深远 B.内容繁杂

C.历史悠久 D.好用性强

3.(2024山东济南一模)罗马帝国折服埃及后,把它变成了“帝国粮仓”,大量埃及粮食的涌入导致罗马城的粮价急速下跌,罗马本土的贵族们为了获得更高的利润,在自己的庄园里大量种植经济作物。这说明罗马帝国()

A.经济结构出现显著调整

B.贵族庄园经济渐渐瓦解

C.对殖民地的依靠性加大

D.内部区域经济联系加强

4.(2024安徽淮北二模)在中古时期后期,无论哪个国家的哪个城市,都没有公开张扬要建立等级制度,在法理上规定社会等级。城市即使呈现出等级分层,也是以财宝为基础的,理论上,人人都可通过发家致富而进入城市上层。这一现象()

A.实现了社会成员的同等

B.体现了社会契约理念的普及

C.反映了阶级结构的变更

D.得益于商品货币关系的发展

5.(2024山东烟台二模)日本孝德天皇召集群臣立誓“天覆地载,帝道唯一”,于649年诏令设置“二官八省”(如下图);在地方上设国、郡、里,由中心派官管理。这说明“大化改新”中天皇()

A.彻底解决了中心集权危机

B.开启了日本学习唐文化的历史

C.使官僚寡头驾驭了国家实际权力

D.建立了以天皇为中心的政治体制

6.(2024福建厦门二模)爱德华一世(1272—1307年在位)曾四次通过“议会确认”,即下议院“请愿”、上议院“同意”、君主“批准”的方式,提升《大宪章》的法律地位。14—15世纪,“议会确认”几乎成为一种常态。这表明当时()

A.权力博弈推动政治民主化

B.议会成为国家权力中心

C.“王在法下”原则得以确立

D.传统贵族势力不断减弱

7.(2024天津南开一模)新航路开拓之后,旧大陆的马、牛、猪等家畜出现在新大陆,由于缺少天敌以及条件相宜,草场的自然生长根本赶不上这些牲畜的生长与繁殖速度。玉米在中国传播,增加粮食产量的同时,也因肆意种植而造成严峻的水土流失。据此可知,新航路开拓()

A.变更了世界的自然环境状态

B.造成了世界人口的衰减

C.开阔了人类相识世界的视野

D.搅乱了传统的经济关系

8.(2024湖南益阳期末)英法七年斗争期间,英国东印度公司通过收买对方将领等手段击溃了受法国人支持的孟加拉王公,取得了普拉西战役成功。由此可知,东印度公司()

A.具有商业与殖民双重性质

B.对印度实施了“分而治之”政策

C.使印度沦为英国半殖民地

D.促使英国成为东南亚地区霸主

9.(2024山东济宁三模)18世纪欧洲的一位闻名人物提出:通过一场革命或许很可以实现推翻个人专制以及贪欲心和权势欲的压迫,却绝不能实现思想方式的真正改革。而新的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广阔人群的圈套。上述观点体现了()

A.文艺复兴的核心观念

B.宗教改革的主题思想

C.启蒙运动的理性思索

D.资产阶级革命的追求

10.(2024广东汕头二模)18世纪后期,法国城市居民有了独立获悉公共事务的新渠道,那就是观点显明、话题性十足的小册子。1787年一共发行了217种,1788年发行了819种,到1789年至少发行了3305种。由此可知,这些“小册子”的发行()

A.进一步丰富了启蒙思想内涵

B.打破了天主教会的思想束缚

C.为大革命打算了思想条件

D.鼓舞人民开展民族独立斗争

11.(2024广东湛江一模)1815年,欧洲各国在维也纳召开会议,首次提出了“国际河川”的概念;确立了国际自由航行的原则、国际河流共有共管原则,设置了国际管理机构,认定了国际河流管理章程的法律地位。这一规定()

A.确保了国际河流的和平开发利用

B.奠定了欧洲国际关系的基础

C.有利于构建大国协调的国际关系

D.推动了近代外交制度的建立

12.(2024辽宁葫芦岛二模)德意志帝国时期(1871—1918年),德国出现了以回来乡土为取向的乡土运动。其间乡土文学大行其道,传统乡村生活被想象成一种家庭和谐、生活悠闲、亲近自然的“田园诗”。各地争相编撰乡土教程、乡土志,面对学校、家庭和社会广泛传播。这反映了()

A.工业化和城市化