【英语版】国际标准 ISO/IEC TR 19788-11:2017 EN Information technology - Learning, education and training - Metadata for learning resources - Part 11: Migration from LOM to MLR 信息技术-学习、教育和培训-学习资源元数据-第11部分:从LOM到MLR的迁移.pdf

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【英语版】国际标准 ISO/IEC TR 19788-11:2017 EN Information technology - Learning, education and training - Metadata for learning resources - Part 11: Migration from LOM to MLR 信息技术-学习、教育和培训-学习资源元数据-第11部分:从LOM到MLR的迁移.pdf

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ISO/IECTR19788-11:2017ENInformationtechnology-Learning,educationandtraining-Metadataforlearningresources-Part11:MigrationfromLOMtoMLR是ISO/IEC联合技术委员会发布的一份技术报告,主要涉及信息技术领域的学习、教育和培训资源元数据的部分。该部分主要关注学习资源的元数据迁移问题,特别是从LOM(学习对象元数据)迁移到MLR(学习资源元数据)的过程。ISO/IECTR19788-11标准的目的是为了提供一个详细和具体的指南,帮助实施和学习资源元数据的迁移过程。在进行此项操作时,通常需要考虑以下几个主要步骤:

1.识别资源:需要识别出需要迁移的资源,通常这个过程可能包括一些教学大纲、课程、教材、案例研究、实践活动等。

2.定义转换规则:在迁移过程中,需要定义一个明确的转换规则,以确保LOM和MLR之间的数据转换能够准确无误。这个规则通常会涉及到资源的各种属性,如标题、描述、关键词、分类、学习目标等。

3.数据转换:在确定了转换规则后,就可以开始进行数据转换了。这可能涉及到对资源的详细信息进行修改或添加新的属性。在这个过程中,可能需要参考LOM和MLR的相关文档以获取准确的定义和描述。

4.验证和校对:完成数据转换后,需要对转换后的数据进行验证和校对,以确保所有的信息都被正确地转换并且与新的元数据标准相一致。

ISO/IECTR19788-11:2017ENInformationtechnology-Learning,educationandtraining-Metadataforlearningresources-Part11:MigrationfromLOMtoMLR提供了一个详细的指南,帮助教育机构和学习资源开发者有效地进行学习资源的元数据迁移,以适应新的元数据标准。这个过程可能会涉及到一些技术和组织上的挑战,但通过遵循这个指南,可以确保迁移过程的有效性和准确性。

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