【英语版】国际标准 ISO/IEC TR 20821:2018 EN Information technology — Learning, education and training — Learning environment components for automated contents adaptation 信息技术 学习、教育和培训 自动适应内容的学习环境组件.pdf

ISO/IECTR20821:2018是ISO（国际标准化组织）和IEC（国际电子技术委员会）联合发布的一份技术报告，全称是“信息技术—学习、教育和培训—自动化内容适应的学习环境组件”。这份标准详细描述了学习环境中的各种组件，这些组件在自动化内容适应的学习环境中起着关键作用。

该标准主要关注学习环境中的几个关键组成部分：

1.学习资源：包括各种类型的学习材料，如文档、视频、互动式学习对象等。

2.学习者模型：这是关于学习者个人特质的描述，包括他们的学习风格、技能水平、兴趣爱好等，这些信息被用来提供个性化的学习体验。

3.适应性算法：描述了如何通过算法来分析学习者的模型，并根据分析结果来调整学习资源和其他学习环境组件。

4.用户界面：考虑到不同学习者的能力和偏好，良好的用户界面应该是直观、易于使用的，同时也应该提供足够的灵活性来适应不同的学习场景。

5.评估和反馈：自动化内容适应的学习环境需要能够提供及时的评估和反馈，以便学习者了解他们的进步，并据此调整他们的学习路径。

ISO/IECTR20821:2018标准为创建和设计自动化内容适应的学习环境提供了详细的指导，旨在提供一种个性化的、高效的学习体验。