课件-第15课 信息技术强国力 人教内蒙古版《信息技术》五下.pptx

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第15课

信息技术强国力五年级下

01学习目标内容总览02新知导入03工业制造04农业种植05航空航天06课后练习07课堂小结08板书设计

教学目标将所学信息技术知识应用于社会实践中,培养社会责任感和使命感。信息社会责任通过了解信息技术在工业、农业、航空航天等领域的应用,深刻认识到信息技术在现代社会中的重要作用。信息意识通过分析和讨论信息技术在工业、农业、航空航天等领域的应用实例,培养逻辑思维、抽象思维和问题解决能力。计算思维能够熟练运用数字化工具(如智能设备、大数据分析工具等)进行学习和创新活动。数字化学习与创新

新知导入我们生活所需的产品越来越丰富,功能越来越智能,每天过得丰富多彩。除了丰富多样的产品,科技创新还增强了我们国家的实力。一起来学习了解吧!

新知导入信息技术促进了移动通信、电子商务以及大数据、云计算服务、物联网等新兴产业的快速发展,提升了人们生活品质的同时,也在推动工业、农业、航空航天、科学研究等各领域的变革与创新。我国在这些领域取得了许多科技成就,大大增强了国家实力。下面举例学习介绍。

探究新知一、工业制造2017年5月5日,在上海浦东国际机场,一架白色大型飞机在启动、滑行,然后机头昂起、直插云霄……这是我国自主研发的C919大型客机在首飞。首飞的成功标志着我国航空工业取得了重大突破。

探究新知一、工业制造C919大飞机的研发、制造、飞行都离不开信息技术的支持。同样的,要让火箭、卫星、载人飞船安全地飞行、可靠地工作,需要给它们安装各种各样的信息设备,还需要传输大量的数据来控制它们。

探究新知一、工业制造在汽车行业,许多科技企业和汽车制造商纷纷投入无人驾驶汽车的研发与制造,它能够自动导航、行驶和停车。不久的将来,我们就可以享受无人驾驶带来的便捷了。

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探究新知一、工业制造随着信息技术在设计、生产、制造各环节的深入应用,数字化研发已成为铁路、机场、码头建设的重要方式,同时也成为列车、飞机、船舶等大型机械、电气产品提高水平、降低成本的重要技术手段。

探究新知拓展学习——我国在船舶领域取得的成就1.造船业规模与市场份额全球领先地位:我国已成为全球第一造船大国。据数据显示,我国造船完工量、新接订单量和手持订单量在全球市场中的占比均保持领先地位。例如,2024年1-3月,我国造船完工量、新接订单量和手持订单量分别占全球总量的53.8%、69.6%和56.7%。(数据来源:央视网)

探究新知拓展学习——我国在船舶领域取得的成就造船数量与类型:我国不仅造船数量居世界前列,而且船舶类型也日益多样化。从散货船、油轮等传统船型,到集装箱船、LNG船等高附加值船型,中国造船业均有所涉及,并在多个领域取得了领先地位。

探究新知拓展学习——我国在船舶领域取得的成就2.技术创新与自主研发航母建造:过去十年,我国船舶工业在多个领域取得了历史性的突破,包括三艘航母的下水。特别是首艘国产弹射型航母福建舰的正式下水,标志着我国航母建造技术迈上了新台阶。

探究新知拓展学习——我国在船舶领域取得的成就智能船舶发展:我国在智能船舶领域也取得了显著进展。例如,《2024中国智能船舶行业发展报告》的发布,展示了我国在智能船舶技术研发、应用和推广方面的成果。同时,我国还举办了多场关于智能船舶的高端学术论坛,推动了人工智能与船舶工业的深度融合。

探究新知拓展学习——我国在船舶领域取得的成就绿色环保技术:我国造船业积极推动绿色环保技术的应用,致力于绿色船舶的研发和建造。例如,《船舶制造业绿色发展行动纲要(2024—2030年)》的出台,为我国船舶制造业的绿色转型提供了明确的目标和路径。

课堂练习搜集、查阅资料,进一步理解信息技术与社会发展的关系。

课堂练习参考1.经济发展与创新信息技术是推动经济发展的重要力量。随着互联网、电子商务、云计算、大数据等新兴业态的兴起,信息技术不仅提供了新的商业模式和市场机会,还促进了传统产业的数字化转型和智能化升级。例如,电子商务打破了地域限制,使得商品交易更加便捷高效;云

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