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二年级体育教案第1课时
教材体育课堂常识教育,编排队列。
1、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点,使儿童理
解必须遵守常规要求的简单道理。
教学2、结合上课、下课要求进行站队、解散练习,使学生能够更好地熟悉
目标队形;为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。
3、引导学生认识、遵守交通规则,知道路上安全的重要性。
练习分量
教学
教学内容组织教学次时
顺序
数间
二、讲述体育的目的、任务及意义。微师提问,
学生回答)
目的:增强体质,促进学生身心全面发展,使
他们在学校能
更好地完成学习任务,将来能更好地为
社会主义现代
化建设和保卫祖国服务。
任务:(1)全面锻炼学生的身体,增强体质;
(2)掌握体育的基本知识、技术和技
能,培养独立锻俯
身体的习惯和能力:
(3)向学生进行共产主义思想品德教
育,审美教育,发
展智力,培养文明行为促进学生个
性全面发展。
(4)提高运动技术水平,培养体育人
才。
意义:体育能够代表一个国家的兴旺,人民的
素质,政治面
貌以及经济地位,是不可缺少的一项运
动;体育也是
学校教育的重要组成部分,是德、智、
体、美、劳全
面发展的一个重要方面。
三、体育课常规意识的建立和习惯的养成(体
育课上要求)
1、上课站队要到指定位置站队,动作要
快,队伍要安静
整齐。
2.体育课要穿适合体育课的服装、鞋,
小组长应负责本
组同学的检查。
3、课上不允许携带危险性小物品(如小
刀、钉子等)
4、坚持有病或有事请假制度。(体育
课出勤和纪律表现是
成绩考核的内容之一)。
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