专题20 20 世纪下半叶世界的新变化（精讲课件）-备战2025年高考历史一轮复习（新高考通用）.pptx

高三历史一轮复习探究;目录CONTENT;;;;;真题类型;;;考点一冷战与国际格局的演变

;;;【拓展认识】马歇尔计划和一带一路的不同

（1）设计构想不同：美国在战后提出马歌尔计划，帮助战后欧洲各国恢复经济，想通过马歇尔计划笼络欧洲各国抗衡苏联；习近平主席提出建设一带一路是希望通过它实现我国与周边各国互利共赢，走和平发展之路。

（2）本质目标不同：美国选择在二战后出台马歇尔计划，拉拢西欧各国，通过有附加条件的帮助进而加以控制，为以后的称霸目标打好基础；我国在古代的丝绸之路，为东西方文化的交流做出过杰出贡献。现在，中国提出“一带一路”是在新形势下对丝绸之路的新发展与新推动，是我国积极参与国际合作的有力一步。

（3）辐射国家不同:马歇尔计划的构成国是美国及西欧各国，均为资本主义国家，且都属于第一世界或第二世界。“一带一路”的包含范围则比较广阔，沿途不仅有发达国家，也有发展中国家，有资本主义国家，也有社会主义国家，有助于推动各类国家优势互补，实现沿途国家的新发展。;;;;考点二资本主义国家的新变化

;;;;;;【历史解释】二战后资本主义国家发生新变化的主要体现;考点三社会主义国家的发展与变化;;;;;;考点四世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展

;;;;考点五当代世界发展的特点与主要趋势

;;;;;;;(2)中国方案

A.内容

①坚持弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作，坚持推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系

②倡导构建人类命运共同体，进一步促进全球治理体系变革

B.依据

①基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势的准确把握

②源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念

C.意义

①是中国为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案

②是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展

D.实践:通过实施共建“一带一路”倡议、设立丝路基金、设立亚洲基础设施投资银行等具体措施，以自己的发展惠及世界.;;;;;;;选??知识融合：选必一;选必知识融合：选必二;选必知识融合：选必二;选必知识融合：选必二;选必知识融合：选必二;选必知识融合：选必二;选必知识融合：选必二;选必知识融合：选必二;选必知识融合：选必三;20世纪上半期的两次世界大战影响了世界贸易的发展。第二次世界大战结束后，因冷战的发生，社会主义国家与资本主义国家之间的贸易受到极大影响。但第二次世界大战后签署的《关税与贸易总协定》以及各国围绕贸易、关税的谈判，仍推动着世界贸易的发展。随着中国改革开放的发展、冷战的结束以及世界贸易组织的成立，世界贸易突飞猛进。从1950年到2000年，全世界的贸易出口总值从约610亿美元增加到61328亿美元，增长约100倍。生产的国际分工进一步向广度和深度发展，一些产品往往由众多国家的公司合作完成。;愿充当“为英帝国敲丧钟的首相”，但是英帝国还是很快解体了。对法国总统戴高乐来说，面对阿尔及利亚人民的武装反法斗争，他不得不签署《埃维昂协议》，承认阿尔及利亚独立。第二次世界大战后，构建了几个世纪之久的世界殖民体系，最终土崩瓦解，退出了历史舞台。;;新情境考练;新情境考练;新情境考练;新情境考练;新情境考练;新情境考练;新情境考练;新情境考练;谢

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