第4课 夏商周的更替 教学设计--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会七年级上册.docx

第4课夏商周的更替教学设计--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会七年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：部编版历史与社会七年级上册第4课夏商周的更替

2.教学年级和班级：浙江省部编版历史与社会七年级一班

3.授课时间：2023年10月10日

4.教学时数：45分钟

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.时空观念：通过学习夏商周的更替，使学生能够建立起中国古史的基本时间框架，理解夏商周三个朝代的时空分布，认识夏商周更替的历史过程。

2.史料实证：引导学生运用历史文献、考古资料等多元史料，实证夏商周三个朝代的历史事实，培养学生的实证精神。

3.历史解释：使学生能够对夏商周更替的原因、过程及其影响进行合理的解释，理解历史发展的内在逻辑。

4.家国情怀：通过学习夏商周的更替，使学生能够认识到国家的历史底蕴，增强民族自豪感和历史责任感。

5.批判性思维：引导学生对夏商周更替的历史事件进行深入思考，培养学生的批判性思维能力。

6.沟通与协作：在课堂讨论中，培养学生的沟通与协作能力，使学生能够与他人共同探究历史问题，形成共识。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习本节课之前，学生应该已经学习了中华文明的起源，对中国的古代历史有了初步的认识。同时，学生可能已经掌握了夏商周三个朝代的某些基本知识，如夏朝的建立者大禹，商朝的建立者汤，周朝的建立者周武王等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：针对七年级的学生，他们对历史故事和人物较为感兴趣，因此，在教学过程中，可以通过讲述历史故事和介绍历史人物来吸引学生的注意力。学生的学习能力方面，他们具备一定的自主学习能力和合作学习能力，因此，教师可以设计一些小组讨论和合作的活动，提高学生的参与度。在教学风格上，教师应注重启发式教学，引导学生主动思考和探索。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的过程中，学生可能会对夏商周三个朝代的更替原因和过程感到困惑，对历史事件的理解可能存在一定的困难。此外，学生可能对某些历史词汇和概念理解不深，如“禅让制”、“世袭制”等。针对这些困难和挑战，教师需要通过生动形象的教学手段和丰富的教学资源，帮助学生更好地理解和掌握知识。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

针对本节课的教学目标，我将采用讲授法、讨论法、案例研究法和项目导向学习法等教学方法。讲授法用于向学生传授夏商周更替的基本知识，讨论法用于激发学生对历史事件的思考和探讨，案例研究法用于深入了解历史事件的具体情况，项目导向学习法用于培养学生的实践能力和团队合作精神。

2.设计具体的教学活动：

（1）角色扮演：让学生分别扮演夏商周三个朝代的历史人物，通过角色扮演的方式，让学生更加深入地了解历史人物的性格特点和历史背景。

（2）实验：组织学生进行古代文字的书写实验，让学生体验古代文化的魅力，从而增强他们对历史知识的兴趣。

（3）游戏：设计一款关于夏商周更替的历史游戏，让学生在游戏中完成任务，提高学生的历史知识运用能力。

（4）小组讨论：将学生分成若干小组，让他们针对某一历史事件进行深入讨论，培养学生的合作精神和批判性思维。

3.确定教学媒体和资源的使用：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示夏商周更替的历史事件、人物和背景，帮助学生更好地理解课程内容。

（2）视频：播放与夏商周更替相关的历史纪录片，让学生通过视频资料更加直观地了解历史。

（3）在线工具：利用在线工具进行互动提问和知识测试，激发学生的学习兴趣，检验学生的学习效果。

（4）图书、文章：向学生推荐与夏商周更替相关的图书和文章，让学生在课后进行拓展阅读，提高他们的历史素养。

（5）网络资源：引导学生利用网络资源查找夏商周更替的相关资料，提高学生的信息检索能力和历史思维能力。

五、教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《夏商周的更替》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们知道夏商周三个朝代的历史顺序吗？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索夏商周的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解夏商周三个朝代的基本概念。夏朝是是中国历史上的第一个朝代，商朝是继夏朝之后的第二个朝代，周朝是继商朝之后的第三个朝代。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了夏商周三个朝代的更替过程，以及它如何帮助我们理解中国古史的发展。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调夏商周三个朝代的更替原因和过程这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理