浅谈微课在高中语文教学中的运用市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

浅谈微课在高中语文教学中利用;;一、微课是什么

二、微课特点

三、优秀微课原则

四、如何制作微课

五、微课作品展示;一、微课是什么;二、微课特点;三、优秀微课原则;（四）技术

针对不同主题，恰当利用信息技术。

（五）创新

教育理念创新，教学模式创新，利用技术创新，丰富教学策略，激发学生学习兴趣。;四、如何制作微课;3.有利于学生了解，引导学生学习

考虑到学生学习节奏、学习时间、学习能力。

掌握好微课难易程度，既不可太难也不可太易。

可设置必选、可选、推荐，为不同学生提供帮助。

能够在视频中设置问题，也能够在视频之后也能够提出促进思考或复习知识问题。;4.确保技术细节上规范：

教学课件要突出重点信息，制作过程中要采用字体、字号、行间距规范等。

（黑体字、24号字体以上、1.5倍行间距）

字体和背景颜色要搭配好，画面要简练，与教学内容无关图标、不要有噪音。背景等要删掉。

鼠标不要屏幕上乱晃，解说课程时，鼠标在屏幕上速度不要太快。

录制视频环境要安静。;（二）微课制作环节;（三）微课制作办法;2.录制方式：

1)拍摄式：

用摄像机、手机或ipad等来拍摄教师解说和演示或拍摄PPT课件。

2)录屏式：

一个是用录屏软件录制教师对着ppt解说和书写。

一个是用录屏软件录制教师在手写板式书写和解说

语文学科，能够使用PPT来解说。

a.下载并安装CamtasiaStudio、FSCapture软件

b.使用该软件录制。;五、微课作品展示;;