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新能源技术与应用概论教学大纲编写

一、课程背景与目的

1.1课程背景

随着全球能源危机日益加剧和生态环境问题日渐突出，新能源的开发

利用成为全球研究的热点。新能源技术与应用是面向解决能源与环境问题，

推动可持续发展并提高能源利用效率的一门学科。本课程旨在使学生对新

能源技术与应用的基本概念、原理、现状及发展趋势等方面有所了解，并

能够掌握新能源的开发和利用技术。

1.2课程目的

培养学生对新能源技术与应用领域的基础知识有所掌握，能够了解新

能源的发展和应用现状，具备分析和解决新能源问题的基本能力。

二、教学内容与安排

2.1新能源技术与应用概述

2.1.1新能源概念及分类

2.1.2新能源技术的发展历程

2.1.3新能源与传统能源的比较

2.1.4新能源的意义与作用

2.2太阳能技术与应用

2.2.1太阳能利用原理与技术

2.2.2光伏发电技术及应用

2.2.3太阳能热利用技术及应用

2.3风能技术与应用

2.3.1风能利用原理与技术

2.3.2风力发电技术及应用

2.3.3风能储存技术及应用

2.4生物质能技术与应用

2.4.1生物质能基本概念与分类

2.4.2生物质能转换技术及应用

2.4.3生物质能发电技术及应用

2.5水能技术与应用

2.5.1水能利用原理与技术

2.5.2水力发电技术及应用

2.5.3潮汐能与海洋能利用技术及应用

2.6核能技术与应用

2.6.1核能利用原理与技术

2.6.2核能发电技术及应用

2.6.3核能安全与环境问题

2.7新能源政策与市场

2.7.1新能源政策与法规

2.7.2新能源市场现状与发展趋势

2.7.3新能源技术创新与商业化

三、教学方法与手段

3.1理论教学

通过课堂讲解和授课，向学生介绍新能源技术与应用的基本原理、技

术路线和应用现状。

3.2实验教学

组织学生进行实验操作，提高学生对新能源技术实际操作和应用的理

解。

3.3论文撰写

要求学生选择相关研究课题，深入探究并撰写论文，培养学生的科研

能力和创新意识。

四、考核方式与成绩评定

4.1考核方式

课堂测试、实验报告、学术论文、课堂讨论、平时成绩等多种考核方

式相结合。

4.2成绩评定

根据学生平时表现、课堂测试成绩、实验报告质量和学术论文成果等

因素综合评定成绩。

五、参考教材与参考资料

5.1参考教材

（1）《新能源技术与应用导论》李明著，科学出版社

（2）《新能源技术与应用》王宜惠著，高等教育出版社

5.2参考资料

（1）《新能源技术与应用》罗婷婷、汤丽华著，清华大学出版社

（2）《能源经济与管理》张军、吴涛著，中国工人出版社

六、教学团队与教学条件

6.1教学团队

由能源领域的专家学者担任主讲教师，辅以行业内知名企业工程师的

授课。

6.2教学条件

配备有实验室设备、多媒体教室和图书馆等教学资源，为学生提供理

论与实践结合的学习环境。

以上就是《新能源技术与应用概论》的教学大纲编写内容。通过本课

程的学习，毕业生将能够全面了解新能源技术与应用的相关知识，为未来

从事相关行业的工作打下基础。