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【课题】StartUnit1sectionA1a—2b(1课时)
【学习目标】
1.识别和掌握八个人名。2.学会早上见面打招呼的用语。
3.正确认读Aa-Hh八个字母。
【重点、难点】
1.Hello!Goodmorning!
2.Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen八个人名的掌握。
3.A--H八个字母的学习,能认读,会书写。
【导学指导】
温故知新通过听唱英语歌曲“Goodmorning!〞开场英语教学。看卡片学习英语名字,八
个人名Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen。介绍Hello用于见面时打招呼。Good
morning!用于早上见面问好。
自主互助学习
1.观看课本插图,听一听,读一读课本1a。
2.小组练习打招呼,教师巡回指导。
A:Hello,Frank!B:Hello,Alice!
A:Goodmorning,Frank!(早上好,Frank)B:Goodmorning,Alice!(早上好,Alice)
3.学习字母AaBbCcDdEeFfGgHh的正确发音。
4.正确书写字母。
【课堂练习】
1.小组训练早上见面打招呼。2.小组表演比赛。
3.完成句子。—________(早上好,Helen!)
—______________〔嗨,Bob,早上好!〕
4.写出以下字母的相应大小写字母。
A________b_______C_______D_______E_______f________G________h_________
5.写出以下字母相邻的字母。____Bb_________Cc_____Ee____GgFf____Hh
【要点归纳】
1.学会早上见面的简单问候。
2.识别和掌握八个人名:Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen.
3.学会字母Aa——Hh的正确发音,及正确书写。
【拓展练习】
jz*
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1.早上见面主动用英语问好。
2.熟悉人名Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen.
3.查词典为自己找一个喜欢的英语名字。
4._______________(早上好),Mr.Wang!
5.——Goodmorning,Mary.——___________.
A.GoodmorningB.GoodeveningC.GoodafternoonD.Hello
6.根据所给的字母的音标,写出大、小写字母。
1)/si:/________2)/di:/________3)/ef/________4)/bi:/_______
5)/ei/_______6)/eit/_________7)/i:/________8)//_______
7.写出以下大字字母的小写字母。
1)BEE________2)BAG_______3)BED_______4)HB_______
5)CD_______6)ABC________7)AD_______8)CAAC_______.
8.把与汉语相关的英语标准地写在四线三格中。
1〕海伦早上好!
2〕早上好,Alice。
【总结反思】
【课题】StartUnit1sectionA2c—4c(1课时)
【学习目标】
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