2024年中考语文（北京卷）真题详细解读及评析 .docx

2024年中考真题完全解读（北京卷）

一、2024年北京市中考语文真题试卷分析

题型

小题量

基础运用

7

名句默写

3

古诗词鉴赏

2

文言文阅读

3

名著阅读

1

现代文阅读3

10

作文

2

题型总体分布

二、2024年北京市中考语文真题考点分布

2024年北京市中考语文真题考点分布

题型

题号

原题再现

考查要点

基础·运用

（13分）

1

在封面上用正楷字书写“北京文化生活观察手记”十个字。

正楷字书写

2

小组成员请你确认文段中加点词语是否有错字。你根据词义判断，下列说法正确的一项是（）

A.因为表达的是“有代表性的事物或事件”的意思，所以“典型”一词中有错字。

B.因为表达的是“最重要的、最好的部分”的意思，所以“精髓”一词中有错字。

C.因为表达的是“世代居于此地的人”的意思，所以“原驻民”一词中有错字。

D.因为表达的是“深入到某种氛围之中”的意思，所以“沉浸式”一词中有错字。

字形辨析

3

你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是（）

A.振聋发聩B.雨后春笋C.波澜壮阔D.车水马龙

成语辨析

4

小组成员讨论应如何理解文段中的“冲击”。你根据语境判断，下列正确的一项是（）

A.触动B.冲锋C.干扰D.打击

词语含义

5

根据小组意见，对应文段第①②③句，你将一组词语填在句中的横线处。下列恰当的一项是（）

A.恢弘新奇多元B.多元恢弘新奇

C.恢弘多元新奇D.多元新奇恢弘

词语运用

6

北京城市图书馆促进了北京的文化生活，是图书馆事业发展的新样本。

6.文段中的画线句存在问题，请你修改。

病句修改

7

文段中的第①～④句是小组成员对各个文化生活场所的描述。你从修辞的角度判断，下列使用修辞手法的一项是（）

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

修辞手法

二、古诗文阅读（17分）

名句默写

8

（1）最爱湖东行不足，________。（白居易《钱塘湖春行》）

（2）博学而笃志，切问而近思，________。（《论语·子张》）

（3）古诗文中那些闪耀着思想光芒的句子，不断让我们获得启迪和教益，如“________，________”。（本试卷中出现的句子除外）

直接性默写

理解性默写

古诗词鉴赏

9

根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。

诗人描述自己的遭际，将自然环境与生活情景的描写相结合。远看，风卷屋茅，四散飘落；近看，①_______，穿竹林而去；屋内是破旧的“布衾”、睡相不好的“娇儿”和连绵的②______。

内容理解概括

10

诗人写被秋风卷走的屋茅用了“三重”，写自己期待的“广厦”用了“千万间”。其中的“三”和“千万”都不是确定的数量，而是言其多。说说这样的用词蕴含作者怎样的思想感情。

数词的妙用

诗人情感分析

文言文阅读

11

“隶而从者”中的“从”与下列词语中加点的“从”，意思相同的一项是（）

A.从头至尾B.择善而从C.从长计议D.从天而降

文言一词多义

成语字义理解

12

对“其境过清”中“境”的理解，下列不正确的一项是（）

A.溪水时隐时现，溪岸交错不齐，渺远不见源头。

B.竹子树木丛生，枝叶茂密繁多，环绕小潭四周。

C.地处荒僻之野，平时没有人来，环境寂静寥落。

D.小潭清幽深邃，风光明媚可爱，空气清爽宜人。

内容理解辨析

13

根据《小石潭记》及下面的材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。

二十五，游里湖，登放鹤亭，旋泊西泠桥。登岸步入西村，隔岸望孤山后。朱阑傍水，翠幕垂窗，古楼覆屋，小艇系门。余乃悦其幽寂，呼舟对渡，果佳境也。

（取材于浦访君《游明圣湖日记》）

“隔”，产生距离，引发好奇。柳宗元隔竹听声，小石潭水声“如鸣佩环”，他“心乐之”，于是“①_______”，探看小潭全貌；浦枋君隔岸观景，孤山后景色秀丽，色彩斑斓，他“悦其幽寂”，于是“②______”，得以欣赏“佳境”。

信息筛选提炼

内容理解分析

三、名著阅读（5分）

14

小说中的场景与人物形象关系密切。从《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》中任选一部，说说场景对塑造人物形象的作用。（要求：写出某一人物所处的两处场景，分别解释场景与人物形象的关系，写出场景变换中人物形象的变化。100字左右）

场景对塑造人物形象的作用

四、现代文阅读（共25分）

非连续性文本阅读

15

根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（）

A.计算机和网络技术的普及，对汉字书写提出了挑战。

B.“几乎有了”的现象表明字形相近的形声字容易被区分。

C.表1显示，距初次学习后的时间间隔短，记忆保持数量多。

D.