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液体的压强学案
液体的压强学案全文共1页,当前为第1页。液体的压强学案
液体的压强学案全文共1页,当前为第1页。
课题液体的压强
学习目标1.熟记液体压强的特点.
2.学会应用液体压强公式进行分析计算.
3.了解连通器的概念
教学重、难点
重点:液体压强的特点和计算公式
难点:液体压强公式的推导和连通器的应用
课前导学
1.如图,木块放至杯底,木块因受重力作用,对杯底有压强;若向杯中倒入水,水对杯底有压强吗?答:__________,产生的原因是________________。
2.将水倒在放置在水平桌面上的平板玻璃,水将向四面八方流淌,说明液体具有_________性,若是倒在杯中就能阻止流淌,并上升至一定高度。请依据这一事实猜想:液体对盛它的容器侧壁有压强吗?答:________,产生的原因是____________。
3.木块放入盛水的杯中会在水面上保持静止状态(如右图),水对木块的下底面有作用力吗?答:_____________,作用力的方向是_____________,水对木块有压力、压强吗?答:__________。
课堂导学
一课题引入
液体的压强学案全文共2页,当前为第2页。静止在桌面上的水杯,对支撑它的桌面有压力,因而对桌面产生压强。杯中的水对杯底也有压强吗?同学们思考回答:
二科学探究、自主学习、合作交流
1.研究液体内部的压强,先做实验,然后回答以下问题:
液体内部朝各个方向都有________,且在同一深度,液体内部向各个方向的压强都_______,同一液体内部的压强随着深度的增加而_______,另外液体内部的压强还与液体的密度有关,在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强_______.
2.计算液体压强的公式是________,其中液体密度的单位是_______,深度的单位是______,压强的单位是________.
3.例题:有人说,“设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的大小相当于1000个人所受到的重力!”海水压力真有这么大吗?请通过估算加以说明。
4.连通器的概念:
三成果展示
看P36想想议议,它们是怎样利用连通器的特点来实现自己功能的?同学们分组展示。
四总结评价
达标检测
(一)当堂训练1
1.在探究液体压强的实验中,进行了如图所示各图中的操作。
液体的压强学案全文共3页,当前为第3页。(1)比较图中代号为______的三幅图,可以得到的结论是:在同一深度,液体向各方向的压强相等。
(2)比较图中代号为_____的两幅图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关,液体的密度越大,压强越__________。
(3)比较代号为______的三幅图,可以知道:液体的压强随深度的增加而增大。
2.两只容器中分别盛有相同高度的酒精和水,A、B、C三点中,液体产生的压强分别为pA、pB、pC,则pA、pB、pC由大到小的顺序是_________。
(二)当堂训练2
1.一个圆柱形容器,重20N,底面积为2×10-2m2,放在水平桌面中央,在里面装入深10cm的水,求:(1)水对底面的压强(2)容器对桌面的压强.
小结
1.我学到的知识:
2.我用到的方法:
3.我的感悟和体会:
4.我还想知道……
拓展延伸及作业布置
1.p38动手动脑学物理1、2、4题
2.完成本节配套练习
我的收获及反思:
液体的压强学案全文共4页,当前为第4页。
液体的压强学案全文共2页,当前为第2页。
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