11《反对党八股（节选）》课件 统编版高中语文必修上册（共48张ppt）.pptxVIP

;学习目标;也称制义、制艺、时文、八比文，是明清科举考试的一种文体。八股文章就“四书五经”取题，内容绝对不允许自由发挥，而句子的长短、字的繁简、声调的高低等也都要相对成文，字数也有限制。

由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分组成，题目一律出自四书五经中的原文。后四个部分每部分有两股排比对偶的文字，合起来共八股。;八股文的最大特点

八股文的体制，是要“代圣贤立言”，全文一定要效仿哪位圣贤的口气来说，并要符合朝庭的意旨，且以朱子所注《四书》为准绳。这就是前面所说“明清统治者用它来做为约束士子思想的工具”的意思，更不准发挥自己思想，所以有人称八股只是“敲门砖”（指只是求官的途径）。;党八股;;;《反对党八股》（未选入课文部分）;快速阅读全文，思考，文章是按照怎样的思路行文的？;1.本文第一自然段讲了什么内容?对全文来讲，作用是什么?

;文章整体结构;破;党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物。我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。/为什么一定要写得那么长，又那么空空洞洞的呢？只有一种解释，就是下决心不要群众看。因为长而且空，群众见了就摇头，哪里还肯看下去呢？只好去欺负幼稚的人，在他们中间散布坏影响，造成坏习惯。（去年六月二十二日，苏联进行那么大的反侵略战争，斯大林在七月三日发表了一篇演说，还只有我们《解放日报》一篇社论那样长。要是我们的老爷写起来，那就不得了，起码得有几万字。）现在是在战争的时期，我们应该研究一下文章怎样写得短些，写得精粹些。延安虽然还没有战争，但军队天天在前方打仗，后方也唤工作忙，文章太长了，有谁来看呢？有些同志在前方也喜欢写长报告。他们辛辛苦苦地写了，送来了，其目的是要我们看的。可是怎么敢看呢？;长而空不好，短而空就好吗？也不好。我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首先的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。或者有人要说：《资本论》不是很长的吗？那又怎么办？这是好办的，看下去???是了。俗话说:“到什么山上唱什么歌。”又说:“看菜吃饭，量体裁衣。”我们无论做什么事都要看情形办理，文章和演说也是这样。我们反对的是空话连篇言之无物的八股调，不是说任何东西都以短为好。

;表现：

产生根源：

;（1）“群众见了就摇头”

──不能有效地宣传群众；

（2）“只好去欺负幼稚的人，在他们中间散布坏影响，造成坏习惯”

——危害群众。;“我们应该研究一下，文章怎样写得短些，写得精粹些”。

我们应当禁绝一切空话，

把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。

我们无论做什么事情都要看情形办理。

（按照需求内容决定长度）;精读第2段，分析论证过程;文本解读;总结：论证方法：;核心段落写作方法;【高质训练】;现象：

产生根源：

;危害：

解决：

;【高质训练】;精读第6段;;第6段论证过程（第五条“罪状”）;比喻论证：以中药铺为喻，揭示党八股形式主义的错误做法。;第五条罪状中：“我不是说甲乙丙丁等字不能用，而是说那种对待问题的方法不对。”;什么叫问题？问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾，哪里就有问题。既有问题，你总得赞成一方面，反对另一方面，你就得把问题提出来。提出问题，首先就要对于问题即矛盾的两个基本方面加以大略的调查和研究，才能懂得矛盾的性质是什么，这就是发现问题的过程。大略的调查和研究可以发现问题，提出问题，但是还不能解决问题。要解决问题，还须作系统的周密的调查工作和研究工作，这就是分析的过程。提出问题也要用分析，不然，对着模糊杂乱的一大堆事物的现象，你就不能知道问题即矛盾的所在。这里所讲的分析过程，是指系统的周密的分析过程。常常问题是提出了，但还不能解决，就是因为还没有暴露事物的内部联系，就是因为还没有经过这种系统的周密的分析过程，因而问题的面貌还不明晰，还不能做综合工作，也就不能好好地解决问题。

;问题的实质是事物的矛盾。

提出问题,应先通过大略的调查和研究找出事物的矛盾的性质，再提出问题。;提出问题之后，须作系统的周密的调查工作和研究工作，找出事物的内部联系，指明问题的性质,然后想办法解决。;本段的论述思路是怎样的？

这一段主要批判党八股的形式主义,讲思想方法的问題。本段批判党八股滥用序号而没有真切的内容，与第一条“空洞无物”有联系。

在分析批判其形式主义实质的基础上,从正面论述了马克思主义的正确方法，强调调查研究的