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物质的量学案

物质的量学案全文共1页，当前为第1页。第一章第二节物质的量【学案设计】

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第一课时

【课前预习区】：

1、假定我们有一篓面值一元的硬币，假定每一硬币的形状、体积、质量是相同的，我们通过哪些方法或途径可以知道这篓硬币的个数？

2、化学上是通过哪个物理量把物质的宏观数量（如质量、体积）与原子、分子或离子等微观粒子的数量联系起来的？

3、什么是物质的量？在国际单位制中物质的量的单位是什么？物质所含的微粒数与物质的物质的量有何关系？

4、什么叫摩尔质量？物质的摩尔质量和物质的相对原子质量或相对分子质量有何关系？

【课堂互动区】

学生交流课前思