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传承中华传统文化心得感悟7篇

传承中华传统文化心得感悟（篇1）

中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族

文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现，是指居住在中国地域

内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明

民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化，它是中华民族几千年

文明的结晶。

中国传统文化博大精深，在对大学生进行思想道德教育的过程中担负着重要

的角色，大学生是社会上极其特殊的一个群体，传统文化的继承和发展离不开大

学生的积极参与。大学生作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体，他们

对中国传统文化的认识和理解程度，往往影响着社会民众对这一问题的关注。传

统文化的内容极其丰富，并随着当代社会的发展而不断延伸，传统文化教育和大

学生认知的关系也必然是丰富的、复杂的、不断变化发展的。通过视频学习，在

老师的讲授中我认识到进行大学生的思想政治理论教育的过程中要求大学生要

不断地接受优秀传统文化的教育，以增强民族自尊心和自信心。

中国传统文化所蕴含的丰富民族精神有利于提高大学生的民族凝聚力。在几

千年的中华文明发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱

好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种民族精神贯穿于整个传统文

化之中。传统文化和民族精神的辩证统一关系，决定了民族精神教育离不开中国

传统文化的教育。

优秀传统文化对培养当代大学生良好思想道德品质的积极作用和影响。传统

文化重视个人道德修养，有利于提高大学生的自身综合素质。有利于培养大学生

在现实的学习生活工作中待人接物的正确良好习惯。有利于培养大学生良好的生

活态度，做的处于逆境能坚强面对，处于顺境不骄奢淫逸的生活作风。

优秀传统文化高扬生命意识，对大学生树立正确的人生观具有积极意义。如

强调对生命的敬畏和终极关怀，在生与死的问题上，以强烈的生命意识来通透死

亡意识。中国传统文化所倡导的这种人生观，用来教育当代大学生，既能医治少

数学生存在的“人生冷漠症”，又能高扬起生命意识，拓宽其精神空间，催其奋

进，促其进取，形成积极有为、健康向上的人生观。

优秀传统文化为大学生的成长提供了精神动力。中国传统文化中的崇尚道

德、重视智慧、强调文化艺术修养、注重人文素质的培育等思想，有利于大学生

思想素质的提高，应当认真的加以宏扬。

思想政治理论理论课堂是进行道德教育的重要阵地，因此必须重新审视传统

文化道德教育对大学生思想政治教育的优势作用，采取有效措施，使中华民族优

秀传统文化和传统美德在校园里发扬光大，切实提高学校思想政治教育的实效。

让五千年文化的精髓在世界文明的淘洗中越发闪出熠熠的光辉。

传承中华传统文化心得感悟（篇2）

今天参加学校疏帘淡月汉服社办的中国传统知识竞赛的决赛，虽然只是一个

很小很不值一提的活动，本来也是抱着分享不去争什么的态度去的，但是之后却

是因为现场的情况气氛还有各种问题把心情搞砸了，最重要的，想想，可能就是

言不尽意与词不达意都是让人很痛苦的事情。每个部门或者社团承担一个活动要

办好都不容易，我也曾经这么过来的，所以那些小问题可以忽略，只是希望，大

家，尤其是作为志于传播传统文化的同学们，记得摆正好自己的心态，人不可无

傲骨，但不可有傲气。

正因言不尽意，想好好整理下自己的讲稿，也是了了一颗对传统文化爱得深

沉的心。

首先，感谢主办方给了这样一个平台可以认识这么多志同道合的人。我能进

入决赛，是一种侥幸，但侥幸，也是一种天意。

我选的是第一个题目，关于中国传统文化的精髓。落点在精髓二字，精髓的

基本解释为精气真髓，比喻事物的精华部分，我个人不太赞同这种解释，对于我

们的传统文化来说，经历了几千年的吸收和沉淀，到现在糟粕其实已经很少，我

更愿意将其理解为灵魂，也即我们传统文化的灵魂所在。那么，灵魂在哪里?我

们可以把文化分为有形和无形两个部分，有形的物质和无形的思想，而文化的灵

魂则在于其无形的思想层面，换一个词，哲学。并不是我一人这么想，在《中国

传统文化》一书中文化的灵魂直接指的就是中国古代的哲学，包括儒家、道家、

法家、阴阳家还有后来传进来的佛家等等，这些在现代都被笼统地称为哲学。再

论述到中国哲学的鼻祖，是哪里?可以比较东西方的不同，西方的东西好像就是

在不断地创新然后推翻前面的结论，但是中国不一样，我们国家的文化就像金字

塔一样，从上到下，不断增加;从古到今，不断扩充。而金字塔的顶端应该算哪

里?我想，当之无