2024年“日常生活突发事故急救知识及处理方法”考试题库大全含答案（达标题）.docxVIP

专业精品“日常生活突发事故急救知识及处理方法”考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

2024年“日常生活突发事故急救知识及处理方法”考试题库大全含答案（达标题）

第I部分单选题（50题）

1.当你遇到有人突然摔倒并出现骨折时,以下哪种做法是错误的?

A:立即拨打120

B:尝试将骨折部位复位

C:避免移动受伤部位

D:用绷带或夹板固定骨折部位

答案：B

2.心肺复苏指南中胸外按压的频率为()

A:60-80次/分

B:120次/分;

C:100次/分;

D:80-100次/分;

答案：C

3.当你遇到有人发生严重外伤导致大量出血时,以下哪种做法是错误的?

A:立即用干净的布或衣物包扎伤口

B:在伤口上涂抹药物或药膏

C:尽快拨打120急救电话

D:抬高受伤部位以减少出血

答案：B

4.当你遇到有人发生严重的过敏反应(如过敏性休克)时,以下哪种做法是错误的?

A:将患者移至安全的地方

B:给予患者抗过敏药物(如果已知)

C:尝试让患者喝大量水以缓解症状

D:立即拨打120急救电话

答案：C

5.烫伤后,以下哪种做法是不正确的?

A:涂抹牙膏或酱油

B:去除烫伤部位衣物

C:用无菌纱布包扎

D:立即用冷水冲洗

答案：A

6.以下物品中()不能用作止血带。

A:领带

B:毛巾

C:铁丝

D:鞋带

答案：C

7.心肺复苏时,应将伤病员置于()上。

A:担架上

B:地面上

C:软床上

D:沙发上

答案：B

8.搬运交通事故伤员,()是正确的?

A:背起伤员,快速送医

B:两人或多人抬伤员

C:首先固定伤者颈部,由3~4人同时平抬起伤者,使伤者脊椎姿势固定不动

D:随意搬抬伤员

答案：C

9.浓硫酸洒在皮肤上,应该采用下述()方法。

A:用碱中和

B:用干净布或卫生纸将硫酸粘下,并迅速用大量凉水冲洗皮肤

C:马上用水冲洗

D:去医院

答案：B

10.当你在海滩看到有人溺水,以下哪种做法是错误的?

A:投掷救生圈或漂浮物给溺水者

B:呼叫周围人帮忙

C:立即拨打120

D:跳入水中直接救援,不考虑自身安全

答案：D

11.发生骨折后,应及时将断骨固定,固定时应保持()。

A:方便活动为宜

B:松紧适当,以不影响血液循环为宜

C:尽可能紧

D:尽可能松

答案：B

12.关于触电者的救护正确的做法是()

A:立即将触电者拉离电源

B:对触电者进行心电监护48~72小时

C:如不能切断电源,立即用身边物品挑开电线

D:应先断开电源,在接触触电者

答案：D

13.艾滋病传播途径有哪些()

A:血液传播、性传播、唾液传播

B:血液传播、性传播、呼吸道传播

C:性传播、血液传播、母婴传播

D:性传播、血液传播、飞沫传播

答案：C

14.急救人员到达创伤现场后,首要的任务是()

A:安全地运送

B:骨折固定

C:包扎

D:除去正在威胁病人生命的因素

答案：D

15.发现可疑爆炸物后的不正确做法是()。

A:大声呼叫引起注意

B:立即报警

C:勿翻动

D:马上离开

答案：A

16.当你在厨房做饭时,不小心被热油烫伤,以下哪种做法是错误的?

A:涂抹酱油或牙膏在伤口上

B:如果伤口严重,立即就医

C:立即用冷水冲洗烫伤部位

D:使用无菌纱布或干净的布覆盖伤口

答案：A

17.当你在户外遇到有人突发心脏病时,以下哪种做法是错误的?

A:立即拨打120

B:立即进行心脏除颤**

C:给予患者硝酸甘油或速效救心丸

D:让患者平躺,保持呼吸道通畅

答案：B

18.当你在户外被昆虫叮咬导致过敏反应时,以下哪种做法是错误的?

A:自行服用抗过敏药物

B:立即进行心肺复苏

C:清洗叮咬部位以减少感染风险

D:尽快离开叮咬区域

答案：B

19.触电后,首先应当怎么做?

A:立即用手拉开触电者

B:切断电源

C:给触电者喝水

D:拨打110

答案：B

20.当你遇到有人发生急性哮喘发作时,以下哪种做法是错误的?

A:给予患者哮喘药物

B:鼓励患者剧烈运动以缓解症状

C:让患者坐下休息

D:立即将患者送往医院

答案：B

21.刀具等异物刺入体内,处理的重要原则是()

A:不要取出刺入体内的异物

B:快速输液

C:快速取出刺入体内的异物

D:取出异物后包扎伤口

答案：A

22.下列哪项可以提示心肺复苏有效()

A:面色苍白

B:瞳孔变大

C:微弱的自主呼吸

D:面色青紫

答案：C

23.当你在家中遇到有人发生急性哮喘发作,以下哪种做法是错误的?

A:让患者坐下休息,保持呼吸畅通

B:立即拨打120

C:给予