【英语版】国际标准 ISO/IEC 20013:2020 EN Information technology for learning, education and training — Reference framework of e-Portfolio information 信息技术促进学习、教育和培训 电子档案信息参考框架.pdf

ISO/IEC20013:2020信息科学与教育技术—e-Portfolio信息框架参考体系，也被简称为ISO/IEC20013:2020标准，这是一个由ISO和IEC两个国际标准组织联合发布的信息科技标准，主要用于学习和教育技术领域。这个标准主要提供了一个e-Portfolio信息的基础框架，以支持在教育和培训环境中实现更为灵活、动态和多元的评估方法。这个标准对于设计和实施一个有效的e-Portfolio系统非常重要。e-Portfolio是一种电子记录，通常用于收集、组织、展示和共享学生、教师、工作人员以及组织的学习、技能、成就和经验。它提供了一种评估学习成果和展示进步的方式，同时也是一种反思和规划学习过程的有效工具。

在ISO/IEC20013:2020标准中，它提供了以下的关键元素和原则：

1.**学习成果管理**：e-Portfolio是一个学习成果管理系统，它收集、组织和展示学生的学习成果。这包括学生的技能、知识、态度和行为的变化。

2.**个性化学习**：e-Portfolio应该能够适应每个学生的个性化需求和学习风格。这意味着它应该提供灵活性和可定制性，允许学生和教师根据需要进行自定义和调整。

3.**过程评估**：e-Portfolio应该支持过程评估，这意味着它应该能够收集和分析学生在学习过程中的各种表现数据，以便教师能够实时了解学生的学习进度和困难，并据此提供反馈和指导。

4.**协作和学习**：e-Portfolio应该鼓励协作和学习，允许学生、教师和其他相关人员分享和学习彼此的经验和成果。这可以通过创建在线社区和交互式学习环境来实现。

除了上述原则，ISO/IEC20013:2020标准还定义了以下关键元素：

***信息模型**：这是一个描述如何组织和表示e-Portfolio信息的框架。它定义了e-Portfolio可以包含的各种类型的信息（例如，学习成果、自我反思、教师反馈、项目文件等）以及它们的结构。

***集成和互操作性**：e-Portfolio应该支持不同系统和设备之间的数据集成和互操作性，以便用户可以在不同的设备上访问和使用他们的学习成果。

***安全性和隐私**：e-Portfolio应该提供适当的安全性和隐私保护，以保护用户的数据和隐私。这包括加密、访问控制和数据备份等措施。

ISO/IEC20013:2020标准为设计和实施有效的e-Portfolio系统提供了一个全面的参考框架，它强调了个性化学习、过程评估、协作和学习以及数据安全和隐私的重要性。