27与象共舞15页市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

与象共舞;在我们国家南面，有一个风光漂亮、文化独特国家──泰国。泰国国名泰语意思为“自由之国”。泰国整个版图形如一头威武大象，有“千佛之国、黄袍佛国、白象之国”誉称。

泰国首都曼谷原意“天使之城”，有“佛庙之都”之誉，泰国最大、东南亚第二大城市，为黄袍佛国之泰国首都，是泰国政治、经济、文化和交通中心。曼谷位于湄南河畔，市内河道纵横，货运频繁，全市面积1568平方公里，人口600余万,有“东方威尼斯”之称。曼谷佛教历史悠久，东方色彩浓厚，佛寺庙宇林立，以大王宫、玉佛寺、卧佛寺、金佛寺、郑王庙最为著名。;泰国曼谷;1．了解泰国独特风情与文化，感受人与动物友好相处美好。

2．领悟课文表示方法。;自学提醒：

看到这个课题，你有什么疑问？什么叫与象共舞？谁与象共舞？请你带着这些问题，自由通读全文，要求读准每个字字音，看看你读懂了什么？;1.泰国人生活已经和大象融为一体。何以见得呢？自由读课文，划出相关句子，读一读，想一想。;2、象是泰国国宝。课文是怎么详细写？你了解到泰国大象还为当地人做哪些事？;在战场上，泰象与人是（）关系；在舞台上，泰象与人一样是（）；在国际上，泰象充当是（）角色；当碰到困难时，泰象则是（）；在农场里，泰象就是（）；在……可见在泰国，大象与人关系是怎么样？;3、课文中哪些地方写出了大象聪明、灵气？假如你就躺在地上，让大象按摩，你敢吗？;总结课文，领会写法：

1.读了课文，你喜欢泰国大象吗？你最喜欢它什么？有感情地朗诵对应段落。

2.透过泰国大象，你看出泰国是怎样国家？泰国人有怎样性格？

3.仿照课文总分结构写一段话介绍泰国大象。;课堂拓展:;泰

国

大

象

节;接下来进行“跑象拾物”演出。在跑道上每隔十米远放一小物件，如火柴盒、香蕉、瓶子、洋娃娃等。最末一件是红旗，众象在跑道起点各就各位，一声令下个个向前奔跑，用它们灵活鼻子，将自己跑道上物件一个一个捡回到终点。直到最终，看谁先捡回红旗，谁便是优胜者。另外，还有“象???拔河”演出。一边是一头体重约8000多磅庞然大象，一边是60个彪形大汉。尽管大汉们一个个使足了力气，仍被大象轻易地拉了过去，最终增加至100人，大家开始感到有些吃力，绳子静止不动，可这种僵持状态很快就被打破了，仍以绳子拉向大象一边而告终。

;最终一个节目是古代象阵演出。场地两端，排列着许多穿着古代战服士兵。英俊武士们全身披挂，手持矛剑。士兵后面是参加战斗象群，指挥官威风凛凛地骑在象背上指挥作战，展现出了古代泰国人民争取独立战斗场面。

;在１５００多年前，泰国被缅甸占领。泰国有一个王子，叫纳黎萱，他纳自己为王。缅甸国王听到了这个消息，就想必须去毁灭纳黎萱。于是缅甸王子来到泰国，泰国王子纳黎萱就统治象军部队，使缅甸王子当场阵亡。然后，泰国脱离了和缅甸从属关系，终于独立起来，泰国大象在建国早期发挥了巨大作用。