3.《b p m f》 第2课时(课件)语文一年级上册统编版.pptx

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第2课时3bpmf

上节课,我们学习了声母bpmf这节课,让我们学习两拼音节。

只有声母和韵母组成的音节叫两拼音节。什么是两拼音节?学习活动二音节连连看

声母韵母两拼音节baba声母b发音轻而短,韵母a发音长而响,把b和a快速连读成音节ba。

两拼音节的拼读规则:前音(声母)轻短,后音(韵母)重,两音相连猛一碰。

b→ā→bāb→á→bá猪八戒拔萝卜课内音节我会拼

b→ǎ→bǎb→à→bà打靶水坝

bōbíbùbǎb拖把广播鼻子桌布

pòpīpǔpáp披风菜谱爬山破坏

mōmǐmùmǎm小米木头摸头马路

fófǔfāf沙发大佛斧头

课外音节我会读

爸爸妈妈爸爸、妈妈两个词语中的第二个字读轻声。bàbamāma学习活动三生活小剧场

他们在散步。图画上都有谁?爸爸、妈妈和小朋友。他们在干什么?

àbbà爸会认字

āmmā妈

你有哪些识字方法?“爸”是上下结构,上面是“父”,下面是尾巴的“巴(bā)”,拼一拼bā,是不是和“爸”的发音很像?“妈”是左右结构,左边是女,右边是“马(mǎ)”,读一读mǎ和mā,你有什么发现?

这节课我们学习了bpmf与韵母的拼读以及词语的学习和爸、妈两个生字。

爸爸和我爸爸带我爬山坡,迎着风儿爬上坡。收音机里正广播,爱护花草不乱摸。

一、拼一拼,写一写。mǐùmùmǐ

爸()bà妈()mā二、写音节

三、看图写音节。pōbǐ

1.请同学们回家给爸爸妈妈读读bpmf。2.作业课件中的相关练习。

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