校内生产性实训基地管理办法(6篇).pdf

校内生产性实训基地管理办法

为进一步加强和规范我校校内生产性实训基地的管理，明确生产性实训基地

的功能与任务，为学生实训及教学、科研、生产、社会培训、职业技能鉴定等提

供良好的技术支撑，更好地发挥实训基地的功能，特制定本管理办法。

第一条校内生产性实训基地的内涵

校内生产性实训基地是学校利用自身的优势，与行业、企业社会相结合，逐

步开发实训基地的生产性功能，通过产品生产、社会服务、技术研发等生产性过

程，贯彻工学结合的人才培养模式，培养学生职业素质和实践技能的一种校内实

训基地。生产性实训基地通过与企业的紧密合作，营造真实的职业环境，引入企

业相关资源，不仅可变消耗性实习实训为创造效益的生产性实训，降低实验实习

教学成本，还可通过面向市场、社会和企业，开展生产、加工、设计、科研、培

训等业务来创造学校的社会效益，提升学校社会竞争力。

第二条建设校内生产性实训基地的目的

建设校内生产性实训基地的目的是给学生提供一个更真实、更有效、更接近

于未来实际工作岗位的学习环境和过程，确保专业课程的设置符合企业实际工作

需要,使学生的学习和未来岗位的要求相吻合；培养学生的职业道德水平和团队精

神，提高专业技能和解决实际问题的能力；培养学生的职业素养并为教师提高专

业水平和教科研能力提供平台和途径。

第三条校内生产性实训基地的主要任务

1、根据人才培养方案的要求，校企共同制定实训课程标准，开发实训项目，

编写实训教材等教学文件。

2、根据人才培养方案和教学进程表，制定实训教学计划和实施方案。

3、按照实训课程标准与教学计划的要求，组织和实施实训工作。

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4、建立和完善实训基地的各项管理制度。

5、依据技术发展和岗位需求变化，更新和开发新的实训项目。

6、组织进行职业技能培训和技能资格鉴定工作。

7、在保证教学实训任务的前提下，积极面向市场、社会和企业，开展技术服

务和职业培训工作。

第四条校内生产性实训基地的基本要求

1、校内生产性实训基地的实训内容要求。

以企业的真实生产任务(产品、项目、流程)为载体，遵循学生技能形成的规

律，系统地设计实训项目体系。实训内容应以生产性实训为主，实训项目的开发

应注重以下方面：基于工作岗位基本能力的实训项目；基于企业真实产品生产的

实训项目；基于企业真实业务流程的实训项目；基于企业真实管理流程的实训项

目等。

2、校内生产性实训基地的环境要求。

校内生产性实训基地必须引入企业真实的工作情境、文化氛围和管理模式；

实训基地中的设备配置和布局应尽量贴近企业的真实生产场景，教学环境按照企

业生产工序流程设计；实训基地的实训项目名称、功能、操作规程、管理制度、

安全责任等规章制度参照企业规章制度设计。

3、校内生产性实训基地的管理制度要求。

校内生产性实训基地应有明确的岗位职责，严格的考核办法和奖惩制度。

4、校内生产性实训基地的文档资料要求。

校内生产性实训基地的文档资料主要包括：

(1)基地概况类：经费投入情况、基地设备情况、合作的对象及主要内容等。

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(2)实训项目类：生产性实训项目清单、实训项目资源库(包括实训项目教学

案例、实训教材或学生工作手册、源自于企业的产品库、元器件库及相应的技术

文件资料库等)。

(3)管理制度类：实训基地按照本管理办法第四条第3款的要求，制订的管理

制度。

(4)教学文件类：实训项目的实践教学标准、实训教学计划、生产性实训项目

考核标准、学生实训手册、教师指导手册等。

第五条校内生产性实训基地的管理与评估

1、实习科作为学校校内生产性实训基地管理的归口部门，负责本校校内生产

性实训基地信息汇总、相关制度的制订与修改以及专业科校内生产性实训基地建

设与运行的协调等工作。

2、各专业科具体负责相关实训基地的日常管理和实训的教学实施工作。

3、学校成立生产性实训基地考核评估小组，负责对各专业科的生产性实训基

地进行检查评估；生产性实训基地的检查评估内容按照本管理办法第四条的要

求。

第六条本条例由校长室负责解释，实习科组织实施。