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StarterUnit1Hello!SectionB2024人教新版七上英语同步备课精品课件Howdoyoustartaconversation?
语言能力1.能熟练运用问候他人的句型;2.掌握打招呼的不同方式。3.运用目标词汇与句型进行初步口头语言输出。1思维品质通过教学活动的开展,锻炼学生的口语表达能力,提升学生思维能力的灵活性与系统性,使学生能就话题较好地完成一些开放性的对话,以提高在真实语境中的英语交际能力。3学习能力1.通过阅读对话,让学生熟练运用打招呼句型。2.练习使用字典查单词。2文化意识通过本节课的学习,让学生能够与同学积极合作,参与课堂活动,大胆实践;能够体会到英语学习的兴趣,养成良好的英语学习习惯。4教学目标
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________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________左邻右舍uv________________________________________________________________________________________whijkx
________________________________________________________________________________________________________________Q________________________________________________________________________________________________________________K________________________________________________________________________________________________________________M左邻右舍
Pre-reading
Ticktheexpressionsthatstartaconversation.1a□Hello! □Goodmorning.□Howareyou? □Nicetomeetyou.□Whatsyourname? □Goodbye. 用于告别,表示离开或结束与他人的交流
Howdoyoustartaconversation?I’mZhangMing.Hello,_______________?what’syournameGoodmorning,ZhangMing.____________.Goodmorning_________!Bye.Goodbye
Howdoyoustartaconversation?MynameisSarah.Hello,what’syourname?Howdoyouspellyourname?________.S-A-R-A-H询问如何拼写:-Howdoyouspellyourname?-A-M-Y.
Howdoyoustartaconversation?Howareyou?常见的英语问候用语,通常用来询问对方的健康状况或情绪。_____________________.I’mfine,thankyou.Andyou?
While-reading
Readtheconversations.Findouthowpeoplestarttheirconversations.1bConversation1TengFei:Goodmorning.MayIhaveyourname?Emma:Goodmorning.MynameisEmmaMiller.TengFei:Howdoyouspellyour
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