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掌握管理理论培养管理思维提升管理能力把握管理原理南京铁道职业技术学院钱吉奎2020年9月24日
一、管理原理的内涵二、四大管理原理掌握管理理论培养管理思维提升管理能力
掌握管理理论培养管理思维提升管理能力一、管理原理的内涵管理原理是对管理工作的实质内容进行科学分析、总结而形成的基本规律,它是对现实管理现象的抽象和概括,是客观规律的体现和管理实践经验的总结,因而对一切管理活动都具有普遍的指导意义。原理是指某种客观事物的实质及运动的基本规律。原理管理原理
掌握管理理论培养管理思维提升管理能力一、管理原理的内涵德鲁克(PeterDeruck)一个理解管理学但不具备种种管理技巧和管理工具的最低能力的管理者仍不失为一个有效的管理者,甚至是第一流的管理者。然而,一个只知道管理技巧和管理手段,却不理解管理学基本思想的人,并不是一个管理者,他做得最好也只能算是一个技术人员。
掌握管理理论培养管理思维提升管理能力二、四大管理原理管理的基本原理系统原理人本原理责任原理效益原理
掌握管理理论培养管理思维提升管理能力二、四大管理原理(一)系统的概念系统是指由若干相互联系、相互作用的要素组成,并在一定环境中具有特定功能的有机整体。系统原理(二)系统的特征集合性即系统是由相互区别的各个要素所组成的集合;相关性即各要素相互联系、相互作用;目的性即系统都具有明确的目的;整体性一个系统是由若干从属于它的子系统所构成的有机整体。层次性有系统、子系统等构成的多层次的阶层结构。环境适应性任何系统都存在于更大的系统(环境)之中,要适应环境的变化。
掌握管理理论培养管理思维提升管理能力管理的系统原理是把管理组织或管理过程视为一个系统,进行系统分析和系统优化,实现优化组织设计和优化管理的理论。1、整体性原理2、动态性原理3、开放性原理二、四大管理原理系统原理管理的系统原理主要包括:
掌握管理理论培养管理思维提升管理能力二、四大管理原理系统原理整体大于部分之和整体等于部分之和系统思维所注重1、整体性原理
掌握管理理论培养管理思维提升管理能力二、四大管理原理系统原理2、动态性原理系统不是静止的,而是不断发展变化的,是动态发展的系统3、开放性原理开放性原理要求我们在处理实际问题时,注重内部系统与外部环境之间的相互影响和作用,观察和研究相关事物,对快速变化的环境以及相关情况作出灵敏的反应。
掌握管理理论培养管理思维提升管理能力企业是一个完整的系统组合。二、四大管理原理系统原理
掌握管理理论培养管理思维提升管理能力人本原理就是管理应“以人为中心”,尊重人、依靠人、为了人、发展人,这是做好管理工作的根本。二、四大管理原理人本原理人本原理的要点:1、员工是企业的主体;2、有效管理的关键是员工的参与;3、现代管理的核心是使人性得到完美的发展;4、管理就是为人服务。
掌握管理理论培养管理思维提升管理能力责任原理是指管理工作必须在合理分工的基础上,明确规定组织各级部门和个人必须完成的工作任务和承担的相应责任。只有职责明确,才能对组织中的部门和每一位员工的工作绩效做出正确的考评,有利于调动人的积极性,保障组织目标的实现。1.合理分工;2.明确职责;2.职位设计与权限委授合理;3.检查监督有力、奖罚公正及时。二、四大管理原理责任原理责任原理的要点有:
掌握管理理论培养管理思维提升管理能力效益是管理永恒的主题。任何组织的管理都是为了获得某种效益,效益的高低直接影响着组织的生存和发展。效益原理要求一切管理活动都要以追求效益为根本目的,即用尽可能少的劳动占有或劳动消耗取得尽可能多的劳动成果。二、四大管理原理效益原理效益原理的要点有:1.提高管理系统的效率;2.经济效益与社会效益相统一;3.系统的整体效益最大化;4.追求长期、稳定的效益。
掌握管理理论培养管理思维提升管理能力思维决定境界,思路决定出路!
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