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2024届安徽省桐城市第二中学重点名校中考语文模拟精编试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、积累
1.下列各句中有语病的一项是()
A.网络文学领域实绩与泡沫共存,竞争与机遇同在,同时有很大的提升空间,网络文学的健康发展尤其需要良好的“生态系统”。
B.当老师交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。
C.在互联网高速发展、生活节奏越来越快的社会转型期,传统文化的传承和弘扬也面临着挑战。
D.世界上的事情都是干出来的,人世间的一切幸福都来自辛勤的劳动,只有通过不懈奋斗才能实现人世间的美好梦想。
2.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
A.开头两句点明题意,“客路”与“行舟”暗含着诗人旅居在外、神驰故里的漂泊情思,与尾联的“乡书”“归雁”遥相呼应。
B.颔联写船上所见景色,其中“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好,写出春潮涌涨、江水浩荡、风和波平的壮观景象,为下联描写作了铺垫。
C.颈联把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,用拟人化语言赋予它们人的意志和情感,蕴含一种自然的理趣。
D.这是一首触景生情的写景诗,在春夏之交作者泊舟北固山下,眼望长江两岸的风景,抒发思乡的愁绪,全诗层层相因,浑然一体。
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
A.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。
B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。
C.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。
D.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
4.下面句子中,没有语病的一项是()
A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
B.在阅读文学名著的过程中,常常使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
C.他课上认真听讲,课下有工夫就阅读书刊,全班同学没有一个不说他学习不积极。
D.营造健康文明的网络文化环境,已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
5.默写古诗。__________,锦鳞游泳。(范仲淹《岳阳楼记》)无可奈何花落去,__________。(晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)临近毕业,你和同学就要各奔东西。请你用两句古诗词表达你的惜别之情“__________,__________。(每句可以有一个字用拼音代替)
6.阅读下面两段文字,回答问题。“可是陛下,我希望您打消这个念头,历史上有多少因为把别人掳为奴隶而导致无尽战争的例子,您真不该作此决定。”我鼓起勇气,竭力说服国王。国王的脸立刻拉得好长,怒道:“那达克,你竟敢指责我?”“在国王面前打哈欠,违反礼节,是不允许的。”国王说道。小王子感到很抱歉地说:“我不是有意的。我旅途劳累,没有睡眠……”“这样的话”,国王对他说,“我命令你打哈欠,”“我觉得打哈欠挺好玩的,而且我好久没见过别人打哈欠了,快!打吧!这是命令。”选文中的“这个念头”指什么?
______________
②(乙)选文中的国王有怎样的性格特点?
______________
③(甲)(乙)选文的作者塑造两位国王各有怎样的用意?
______________
二、阅读
7.根据课文,解释下面句子中加点词的意义。
(1)尔辈不能究物理(_____)(《河中石兽》)
(2)薄暮冥冥(_____)(《岳阳楼记》)
(3)虽乘奔御风,不以疾也(_____)(《三峡》)
(4)陟罚臧否(_____)(《出师表》)
(5)吾义固不杀人(_____)(《公输》)
8.(一)文言文阅读(一)
曹刿论战《左传》
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未徜,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弟敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,
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