人教A版普通高中数学一轮复习第2章第3节第1课时函数的奇偶性、周期性、对称性课件.ppt

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*第二章函数第三节函数的奇偶性、周期性、对称性第1课时函数的奇偶性、周期性、对称性·考试要求·1.结合具体函数,了解奇函数、偶函数的概念和几何意义.2.结合具体函数,了解函数周期性的概念和几何意义.知识点一函数的奇偶性1.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”.(1)函数y=x2在x∈(0,+∞)时是偶函数.()(2)若函数f(x)是奇函数,则一定有f(0)=0.()(3)若函数y=f(x+2)是奇函数,则函数y=f(x)的图象关于点(2,0)中心对称.()必备知识落实“四基”××√?√√√1.函数的奇偶性奇偶性定义图象特点偶函数设函数f(x)的定义域为D,如果?x∈D,都有-x∈D,且,那么函数f(x)就叫做偶函数关于对称奇函数设函数f(x)的定义域为D,如果?x∈D,都有-x∈D,且,那么函数f(x)就叫做奇函数关于对称f(-x)=f(x)y轴f(-x)=-f(x)原点√函数的周期性周期函数对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的任何值时,都有,那么就称函数f(x)为周期函数,称T为这个函数的周期最小正周期如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个的正数,那么这个就叫做f(x)的最小正周期f(x+T)=f(x)最小最小正数知识点三函数的对称性1.函数y=log0.5x与y=log2x的图象()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点对称D.关于直线y=x对称A解析:由y=log0.5x,得y=-log2x,所以函数y=log0.5x与y=log2x的图象关于x轴对称.√2.若函数y=f(x)的定义域为R,则函数y=f(x-1)与y=f(1-x)的图象关于()A.直线x=0对称B.直线y=0对称C.直线x=1对称D.直线y=1对称C解析:函数f(x-1)的图象是f(x)的图象向右平移1个单位长度得到的,f(1-x)=f(-(x-1))的图象是f(-x)的图象向右平移1个单位长度得到的.因为f(x)与f(-x)的图象关于y轴(直线x=0)对称,所以函数y=f(x-1)与y=f(1-x)的图象关于直线x=1对称.故选C.√1.(1)若函数y=f(x)的图象关于直线x=a对称,则f(a-x)=f(a+x);(2)若函数y=f(x)满足f(a-x)=-f(a+x),则函数y=f(x)的图象关于点(a,0)对称.2.两个函数图象的对称(1)函数y=f(x)与y=f(-x)的图象关于y轴对称;(2)函数y=f(x)与y=-f(x)的图象关于x轴对称;(3)函数y=f(x)与y=-f(-x)的图象关于原点对称.3.函数对称性的3个常用结论(1)若函数y=f(x+a)是偶函数,则函数y=f(x)的图象关于直线x=a对称.(2)若函数y=f(x+b)是奇函数,则函数y=f(x)的图象关于点(b,0)中心对称.(3)若对于R上的任意x都有f(2a-x)=f(x)或f(-x)=f(2a+x)或f(a+x)=f(a-x)或f(3a-x)=f(x-a),则y=f(x)的图象关于直线x=a对称.应用1已知函数f(x)=x3+x+m是定义在区间[-2-n,2n]上的奇函数,则m+n=()A.0 B.1C.2 D.4C解析:由已知得-2-n+2n=0且f(0)=0,所以n=2,m=0,此时f(x)=x3+x,x∈[-4,4]是奇函数,满足题意.故m+n=2.√√核心考点提升“四能”√√√√√√反思感悟判断函数奇偶性的常用方法(1)定义法,即根据奇函数、偶函数的定义来判断.(2)图象法,即利用奇函数、偶函数图象的对称性来判断.(3)性质法,即利用在公共定义域内奇函数、偶函数的和、差、积的奇偶性来判断.√(2)已知函数f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,f(x)+g(x)=x2+x-2,则f(-2)=()A.4 B.3C.2 D.1C解析:由f(x)+g(x)=x2+x-2,得f(-x)+g(-x)=x2-x-2.由函数的奇偶性得f(x)-g(x)=x2-x-2,联立得f(x)=x2-2,所以f(-2)=2.√(4)(2024·哈尔滨模拟)若函数f(x)=x(ex+e-x)+1在区间[-2,2]上的最大值与最小值分别为M,N,则M+

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