【英语版】国际标准 ISO/IEC 19479:2019 EN 信息技术在学习、教育和培训中的运用——学习者流动性成就信息(LMAI) Information technology for learning, education, and training - Learner mobility achievement information (LMAI).pdf
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- 2024-07-10 发布于四川
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ISO/IEC19479:2019《信息技术学习、教育和培训——学习者流动性成就信息(LMAI)》是关于信息技术在教育中的应用和如何帮助学习、教育和培训的国际标准。它涉及到学习者流动性的概念,包括通过技术手段提供的教育和培训机会。这个标准定义了LMAI的定义和标准化的方法,包括如何收集、组织、管理和报告学习者的成就信息。
LMAI的主要目标是提供一个统一的方式,用于收集和交流学习者的成就信息,以便于评估学习者的进步和成果,同时也可以帮助教育机构和组织更好地了解他们的学生和学员的学习情况和成果。
这个标准也涉及到如何使用技术工具来收集和报告这些信息,包括在线平台、移动应用、社交媒体等。它强调了数据安全和隐私的重要性,并提供了指导原则以确保信息的安全和准确。
ISO/IEC19479:2019标准强调了学习者在教育过程中的参与和成就,以及技术如何支持这一过程。它为教育机构、教师、学生和家长提供了一个框架,以更好地理解和学习者的学习情况和成果,同时确保数据的安全和隐私。
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