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新高考之见解

必威体育精装版高考改革政策提出“逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业

水平考试成绩的综合评价多元录取机制”和“减少高考科目，不分文理科

设置考试科目”的改革方针。针对这一政策，综合多方面的考虑与研究，

我认为高考文理不分科利大于弊。

一、文理不分有利于培养学生的综合素质，提升我国国民基本素质，同时

有利于使大一、大二通识、基础教育减负下移，符合教育规律，有助于人

才发展与培养；

二、现在大学课程交叉渗透明显，高中过早偏废某些重要基础知识，会导

致学生知识结构缺陷，不利于人才的发展。

三、人都有感性与理性思维，高中文理分科，过分发展某一思维，会导致

人的另一部分思维发展萎缩，导致分裂，同时文理不同思维也会造成隔阂

与社会矛盾。

四、高中学生还不够成熟，缺乏自我意识与判断力，分科选择更多的是以

成绩或高考为导向而不是根据自身兴趣以及人生发展规划，不利于人的潜

能更好发挥以及人的长远发展。

五、分科导致学生知识面狭窄使得理科生缺乏人文精神，文科生缺乏理性

思维，同时会严重制约大学专业选择的多元性。

六、虽然部分人认为分科会导致学生负担加重，但是我认为不能简单的用

加法，负担、压力大小不能单看科目多少，如果内容、考试难度相应做一

些调整应该可以有效缓解这一问题