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本人课堂教学个人述职报告范文

一、全身心修练，完成人生道路的超越

1、勤奋好学，让观念站领文化教育的主战场。

观念多远，大家就能走多远。当今文化教育正处在大幅度转型的时期，从文化教育意识到教育模式，从教学策略到教学方式，从教育投入的贯彻落实到文化教育的法治建设，从文化教育人事部门到教师工资待遇的转型，莫不是风云变幻，汹涌澎湃。我务必具有副校这一岗位所必须的一切素质，我务必具有大量的专业知识和工作能力，务必掌握教育科研各层面的信息内容动态性，使自身维持对新生事物的灵敏，务必使自身的教育思想跟时期同歩。我坚持不懈不断学习，从职高到专科，从大学本科到硕士研究生;我坚持不懈全身心念书，写字台、卧室床堆满了教育书籍，从著作到实例、从苏霍姆苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》到魏书生的《教学工作漫谈》，从《素质教育在美国》到《中国英才家庭造》，我锲而不舍用自身的笔表述自身的观念，使念书、思索、创作变成我生命中不能缺乏的习惯性。

2、认真工作，舍身正树榜样力量。

每日第一节课以前赶到院校，中午第四节课后练习返回家中，周六、周日能见到我还在院校的影子。媳妇怪我不会家务劳动，把家产宾馆，我笑道，谁想要你挑选老师，老师便是一种义务、一种Dota2，我务必Dota2着院校、老师和我的学员们。

课堂教学上，我言传身教，2个班的课堂教学不落下来一节课，考卷不留宿，备教批辅考各阶段认真执行，教科研上积极参加“搭建合理课堂教学”的上课、大比武的商业活动，并积极主动论文写作。

管理方法上，学会思考、用心策划、严格遵守，虽加剧了老师们的工作中压力，但各项任务井然有序，各类主题活动多种多样，校园内展现一片奋发向上、生机勃勃的景色，大伙儿获得丰富，我获得了开心与感谢。

3、志向文化教育，南端中的转型发展以民为本。

搞好文化教育为人民，办完南中给自己，是南中给了我这一方演出舞台，是南中造就了人生之路，因此我将把我们的青春与激情、责任与担当献给我们的校园、教师与学生们，我将把自己的运势与院校的运势牢牢地联在一起，与院校共盛衰、共昌盛。

4、变化人物角色，从实际实行到积极主动参谋长。

勤奋由一线教师转化成时期所必须的文化教育思想者、课堂教学管理人员、领导干部的参谋长者、老师的品牌代言者。这一人物角色规定我搞好三件新的工作中，一是学好散播，表述自身的教育思想、意识、上级领导精神实质和规定;二是倾听老师的心里话、规定和提议;三是学好策划，为院校的发展趋势想办法、出谋划策、立对策、找出路。

5、亲密接触老师，使党的群众路线变成工作中的立足点和出发点。

在文化教育课程管理中，我亲睐科学研究、高效率的刚度量化分析管理方法，因为它能反映公平公正、公平;但我深深地了解管理方法人士要求的第一要意的，由于工作中是靠人进行的，工作是靠人做的，大家的管理方法最终目标是：能造就老师的人生道路与工作，能推动学员开心快乐成长，能让院校变成大伙儿一同的精神世界。而这一总体目标的完成便是靠大家全部的教育工作者，因而，我亲密接触老师、关注老师、喜爱老师，更要造就大家的老师。

二、抓基本，压实教育科研的基石

1、贯彻落实备、教、批、辅、考、研的月查规章制度，保证发现问题、提问问题、解决困难。

2、坚持不懈课堂教学督查制度，走入老师课堂教学，寻着老师的踪迹前行，在巡视中学习培训参考、沟通交流互帮互助。

4、抓其中、月考，促学习培训蔚然成风。

5、抓主题活动，促学校文化多种多样。

6、抓教务管理每星期会议，策划、布局、催促课堂教学教科研各项任务积极主动井然有序进行。

三、科学研究兴校，积极主动搭建合理课堂教学

時间加汗液，日光加灯光效果的作法早已被如今的父母、小朋友们不会再认可，也被基础教育改革脚步抛在背后。时期召唤小朋友们学得好、玩得好、学得开心、活得身心健康。因而，积极开展校本教研，积极主动搭建合理课堂教学，向高效率要品质，向科学研究要能量，变成基础教育改革的唱响。本学年大家全体人员老师积极主动资金投入到这片惊涛骇浪中，用心授课、上课、评课记录，尤其是许多(胡玉霞、蕾德芳、周良蓉、朱矩凤、龚华玲、刘进、廖后灿、张从梅、陈珏东、蒋昌顺等)老师摆脱诸多困难积极授课，以院校顾全大局，舍身垂范，为年轻人作出了非常好的楷模。众多老师摆脱工作目标重，不太好调课的艰难积极主动资金投入到上课、评课记录的主题活动中，在这里我谢谢你们!2020年大家再次向更高品质、高些总体目标迈入。

一年来，任负责人、何负责人弘扬一不怕苦、二不怕苦的精神实质，胆大自主创新、开拓进取;刘家春、杨天玲俩位教师日夜奋战，事无大小地为全体师生服务项目、为课堂教学干了很多的基本工作中;全体人员老师励精图志、克难拼搏，把满怀的激情与远大的爱洒向南中文化教育的每一个