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2023年某某科技有限公司

教育部产学合作协同育人项目申请书

项目名称：高校智慧教学空间实践平台建设

负责人：

联系电话：

工作邮箱：

学校名称：

通信地址：

申请时间：

二○二三年五月制

填表说明

1.申报资格：

(1)全日制本科高校在职教师或在校学生；

(2)原则上不接受之前已获得过同类项目资助的重复

申报。

2.有关项目内容、具体要求和说明请参考项目申报指南。

3.项目负责人填写的内容由所在单位负责审核，所填内

容必须真实、可靠。

4.申请书由项目负责人填写并手写签名，报送所在高校主管部门审查、签署意见并盖章后，将扫描文件上传到项目平台。

项目概况

项目名称

高校智慧教学空间实践平台建设

项目类型(单选)

□教学内容和课程体系改革项目

□创新创业教育改革项目

□师资培训项目

?实践条件和实践平台建设项目

起止年月

2023年7月至2024年7月

、项目负责人

、项

姓名

性别

出生年月

职称及所在院系

最终学位

职务及所在部门

教师个人简介

(主要教学及科研工作)

近五年教

育教学研

究领域及

成果

起止时间

项目名称

项目级别

责人)

姓名

职称

主要任务

签名

高级实验师

智慧教学空间平台体系建设

讲师

实践教学体系建设

讲师

实践教学资源维护与管理

实验师

智慧教学空间平台建设与管理

助理实验师

实践教学资源建设

项目相关背景和基础介绍

1.国家政策背景

如何推动教育与信息技术深度融合，实现高等教育内涵发展、质量提升、改革攻坚成为现阶段教育改革重点任务之一。十八大报告中明确提出：“全面推进数据战略，

以大数据驱动创新，全面提升国家竞争力，推动经济社会实现跨越式发展”。《加快

推进教育现代化实施方案(2018—2022年)》《中国教育现代化2035》将大数据支

撑的“创新信息时代教育治理新模式”作为高等教育信息化建设的重要工作目标，提

出着力构建基于信息技术的新型教育教学模式、教育服务供给方式以及教育治理新模

式，加快推进教育治理方式变革，大力推进教育治理体系与治理能力现代化。

2.行业专业背景

大数据、云计算、物联网、人工智能、虚拟现实、5G、区块链等新兴信息技术日

益成熟，配合新的管理体系与方法，打通网络学习空间和实体教学空间，有效地促进

了教育主体内部智慧课堂、智慧教育、智慧学习、智慧管理、智慧评价、智慧文化、智慧素养、智慧创新等业务的融合发展。目前，国内教育领域主流企业均提出了相应的“智慧教育”解决方案，例如，腾讯提出“新工科、智慧校园、在线教育”生态图景解决方案，英特尔通过人工智能和边缘计算技术促进标准化布局，百度教育大脑赋

能整合百度云+百度教育资源。由此可见，利用大数据、物联网、人工智能和虚拟现

实技术发展智慧教育必将是未来高校教学模式发展的主流趋势。

3.校企合作情况

实践创新平台是高校整合校企资源实施实践教育环境条件建设的重要模式，盐城

师范学院不断深化校企合作，与昆山美丽合作，积极开展实践平台、创新实验室和大

数据协同创新中心建设，构建了相对完整的以服务社会、实践教学与大学生就业为一

体的教育教学模式，为校外实践条件和实践类平台建设的有效开展提供了实践经验。

学生在实践平台建设进行顶岗实习，在实际工作中提升自己，掌握未来就业所需专业

知识和职业技能，培养自身的职业素养。良好运行是开展实习教学工作的基础和质量

的保障，保持实践条件和实践平台建设长期稳定发展，对发挥实践条件和实践平台建

设应有的作用，实现教育人才培养目标，具有重要意义。因此，打造产教学研用“五位

一体的”实践条件和实践平台建设是开展校企深度合作办学、加强专业内涵建设、持

续提升办学水平和人才培养质量的重要途径。

4.保障条件

学校是国家首批嵌入式人才培养试点单位、教育部数据中国“百校工程”试点院

校、国家级电子电气大学生实践教育基地、江苏省IT服务外包工程实践教育中心、

江苏省地方高校培养服务外包人才试点高校、江苏省国际服务外包人才培训基地、江

苏省卓越工程师教育培养计划试点高校。在盐城市政府的支持下，成立CPS(物联网)研究所、盐城市智能物联工程技术研究中心和盐城市信息化建设工程技术研究中心。

建成大数据协同创新中心，拥有大数据分析处理平台，包含Hive、HDFS、HBase、

Zookeeper等多个大数据组件，可提供TB级数据在高并发访问、查询和分析等不同应用场景大数