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必威体育精装版《西医内科学教学课件》第二篇-第三章-肺部感染性疾病-(2)-药学医学精品资料.ppt

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进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表???光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅;掌握肺炎的分类和诊断程序

重点掌握肺炎链球菌肺炎的诊断和治疗

了解其它病原体所致肺炎的临床特点和诊断;肺炎(pneumonia)是指终末气道、肺泡和肺间质的炎症

WHO资料显示肺炎为仅次于心血管疾病的第2位死亡原因,在我国则居第5位;右中叶肺炎正侧位片;右中叶肺炎

CT片肺窗;右中叶肺炎

CT片纵隔窗;2、小叶性肺炎(lobularpneumonia);支气管肺炎

大体病理标本;3、间质性肺炎(interstitialpneumonia);;间质性肺炎X片;间质性肺炎

CT片肺窗;(二)病因分类;病原菌分布规律的变化;(三)患病环境分类;1、社区获得性肺炎(CAP);2、医院获得性肺炎(HAP);发热、咳嗽、咳痰,原呼吸症状加重,脓血痰,胸痛、呼吸困难、窘迫、发绀

肺实变及胸水体征

革兰阴性杆菌病变融合、坏死,形成多发性脓肿,常累及双肺下叶;(一)确定肺炎诊断;(二)评估严重程度;重症肺炎的诊断标准;(三)确定病原体;治疗;预防;

肺炎链球菌肺炎

(pneumococcalpneumonia);病因和发病机制;;;病理;大叶性肺炎

病理切片

(灰色肝样变期);(一)症状;(二)体征;并发症;实验室检查;右中叶肺炎

正位片;;诊断;鉴别诊断;治疗;1.金黄色葡萄球菌肺炎;定义;;;;;2.肺炎支原体肺炎

(mycoplasmalpneumonia);3.侵袭性肺曲霉病

(invasivepulmonaryaspergillosis);图1

d0;肺泡内大量的曲霉菌丝;4.肺结核;;右侧包裹性积液;5.肺癌;右下肺癌

X线正位片;

;;1.抗菌药物治疗;2.支持疗法;3.并发症的处理;4.感染性休克的治疗;预防;

【附】传染性非典型肺炎

;发病机制和病理;临床表现;实验室和其他检查;2、胸部影像学检查;SARS胸部X线表现演变过程;SARS胸部CT表现;3、病原学检查;诊断;治疗;复习思考题;

;关于医案工作和金匮要略

案例教学的汇报

;医案工作的汇报;医案工作的汇报;医案工作的汇报;医案工作的汇报;医案工作的汇报;医案工作的汇报;医案工作的汇报;医案工作的汇报;医案工作的汇报;金匮要略课程如何实施案例教学;金匮要略课程如何实施案例教学;金匮要略课程如何实施案例教学;金匮要略案例病种选择;金匮要略案例病种选择;授课时结合案例进行教学;授课时结合案例进行教学;授课时结合案例进行教学;授课时结合案例进行教学;授课时结合案例进行教学;课间见习金匮要略案例;课间见习金匮要略案例;课间见习金匮要略案例

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;小结

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