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师德师风年度考核表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)
师德师风年度考核表
(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)
师德师风年度考核表
单位(盖章):填表时间:
姓名
性别
出生年月
专业技
术职务
参加工作时间
最高学历
毕业院校
毕业时间
籍贯
家庭住址
师德师风量化内容
分值
单位考
核得分
思想端正
依法从教
1、加强思想道德和个人修养,从教行为符合职业道德和社会公德的要求。
6
2、不传播、不发表违背党和国家方针政策的言论。
7
3、自觉遵守和维护教育法律法规,依法履行教师职责。
7
爱岗敬业
遵规守纪
1、热爱本职工作,不计较个人得失,服从学校管理。
10
2、严格执行课程标准和教学计划,用心备课,认真上课,精心批改作业,在各类学业检测中不徇私舞弊,不包庇、唆使、暗示学生违纪。
10
关爱学生
尊重家长
1、尊重学生的人格和权利,公平对待每一名学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不驱赶学困生,不加重学生课业负担。
10
2、认真听取家长的意见或建议,尊重家长,不训斥、指责家长,营造学校、家庭教育良好环境。
10
为人师表
廉洁从教
1、仪表端庄,谈吐文雅,举止文明,言行一致。
6
2、不在课堂上接打、收发短信,不在校园公共场所吸烟,不做任何有损教育形象和教师形象的事,不说有损集体荣誉和不利同志团结的话。
7
3、不乱订教辅资料,不组织和参与有偿家教,不收受学生礼物,不向学生及家长索取财物。
7
教书育人严谨治学
1、遵循教育规律,实施因材施教,重视学生思想教育和日常行为规范教育,加强学生课外实践,激发学生创新精神,不以分数作为评价学生的唯一标准;
10
2、善于钻研,善于总结,善于指导,不上没有准备的课,不抄袭他人教育教学论文,不夸大、捏造、虚报个人业绩。
10
得分合计
本
年
度
个
人
师
德
师
风
小
结
被考核
人意见
被考核人(签字)
年月日
单位综合
评价意见
单位(盖章)
年月日
说明:
1、本表由被考核人填写,单位根据被考核人一年来的师德师风表现,填写综合评价意见;
2、考核等次分为:优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。其中90分以上为优秀、80分—89分之间为合格、60分—79分之间为基本合格、59分以下为不合格。
3、此表一式两份,经被考核人签字、单位签署意见后,一份装入个人师德师风档案,一份随年度考核表上报县局备案。
幼儿园教师师德考核表
教师:评价时间:年月日
考核项目
目标要求
分值
自评
小组评分
备注
爱
国
守
法
1.拥护党的方针政策,贯彻国家教育方针,牢记社会主义核心价值观。
5
2.自觉遵守并学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。
5
3.遵守园内各项规章制度,服从各项工作安排。
5
爱
岗
敬
业
1.自觉遵守学校作息时间,按时上下班,不迟到、早退。
5
2.做好教育教学工作,教书育人,工作责任心强。
4
3.认真做好教学常规工作,确保教学常规工作规范、有序、高效开展。
4
4.用正确的心态处理人事关系,建立良好的人际关系,集体荣誉感强。
4
关
爱
幼
儿
1.以幼儿发展为本,尊重幼儿,爱护幼儿,平等、公正地对待幼儿。
4
2.尊重幼儿人格,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。
5
3.保护幼儿合法权益,促进幼儿全面、健康、快乐地发展。
4
4.积极与家长联系沟通,促进家园共育。
4
教
书
育
人
1.遵循教育规律,积极实施素质教育。
4
2.积极学习新的教学改革,用新的理念指导教育教学。
4
3.加强幼儿行为习惯的养成教育,培养幼儿良好品行。
4
4.注重激发幼儿创新思维,促进幼儿全面发展。
4
为
人
师
表
1.遵守社会公德,为人师表、积极参与有关慈善活动。
4
2.注意教师形象,语言衣着得体,举止文明礼貌。
4
3.不在课堂内吸烟或使用通讯工具。
5
4.不参与黄、赌、毒,不参与和非法组织封建迷信活动和传销活动。
5
5.不信谣、不传谣;作风正派,严于律己。
4
6.不乱收费,不利用职责之便谋取私利。
5
7.主动与家长交流,不训斥家长。
4
8.不接受家长馈赠。
4
考核总分
考评小组意见
注:
等级考核分四级:90分以上为优秀,80-89分为良好,60-79分为合格,59分以下为不合格。
附件3:
XX县教师师德师风考核表
(年度)
单位:_________
姓名:_________
职务:
职称:
任教年级:
学科:
年月日
姓名
性别
出生
年月
参加工作时间
政治
面貌
学历
职称
是否担任班主任
岗位名称及等级
任现职时间
现从事工作
个人师德师
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