学校领导班子个人述职报告范文（10篇）.pdfVIP

【导语】述职的⽬的意义在于总结⼯作经验和教训，汇报⼯作成绩，陈述⼯作存在的问题以今后发展⽅向。为领导评估⼯

作，掌握情况，制定措施提供依据。本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《学校领导班⼦个⼈述职报告范⽂（10篇）》，供⼤家阅

读。

1.学校领导班⼦个⼈述职报告范⽂

尊敬的领导：

您好！

⼀学年来，以办⼈民满意教育、创⼈民满意学校、全⾯推进素质教育为出发点和落脚点，我校坚持赏识引领，着⼒推

进“雅⾏育⼈”德育实践课堂改⾰，领导班⼦群众率先垂范，服务⼀线，勤政⾼效，踏实开展各项⼯作，学校办学⽔平不断提

升，取得较为满意的成绩。

⼀、以绩效考核为抓⼿，规范管理的⽔平不断提升

学年初，绩效考核相关细则开始施⾏，学校绩效考核领导组统⼀领导，各部门对条块⼯作公平公正、实事求是的进⾏考

评，严格标准，⼀把尺⼦量到底。考核评价做到“三结合”：定性与定量评价相结合，⾃评与他评相结合，构成性评价与阶段性

评价相结合。考核状况在学校校务公开栏、校园以校讯通平台公开，定期公开与即时公开相结合，让教职⼯时了解⾃⼰⼯

作业绩的考评状况，发现并时纠正个⼈差错，在⼯作中提升业务⽔平，增强了绩效考核⼯作的透明度和考核结果的公信⼒。

从实施的结果看，绩效考核⽅案进⼀步调动了教师教书育⼈的⽤⼼性，尽⼒做到了⼈尽其才、各尽所能，体现了激励先

进、优质优酬，按劳分配的原则，有效推动了学校向着更规范的⽅向发展。考核过程中，相关部门、相关⽅⾯督查不适时，公

⽰不时，执⾏不到位的现象偶有发⽣，但⼤家都能顾全⼤局，整体上能持续统⼀。相信在今后的实践中，随着学校管理科学

化、民主化、规范化进程的不断完善，绩效考核必将发挥出更⼤的作⽤。

⼆、以“活动育⼈”为⼿段，打造“雅⾏德育”特⾊品牌

学校德育⼯作始终注重⽴⾜于校情，切实践⾏“赏识教育”理念，以“雅”导“⾏”，以“⾏”促“雅”，打造“雅⾏育⼈”特⾊。

德育实践中，我校根据德育总体⽬标和学⽣成长规律，确定不同年级的德育资料和要求，开展丰富多彩的活动，让学⽣在

活动中逐渐构成良好的⾏为习惯。以国旗下讲话、班会、⼴播会、橱窗海报为宣传平台，以考核、督查、评⽐为推进⽅

式，“⼋礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。学校成功承办xx市第七届中⼩学（幼⼉园）德育⼯作暨第三届特⾊学校建设

现场会，“⼗⼋岁成⼈仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾⾼度肯定。

基于“雅⾏育⼈”，学校透过开展⽣动活泼，贴合学⽣特点的活动，让学⽣在雅⾏活动中构成⾃⾝追求和审美价值。学校⼴

泛组织雅⾏活动，帮忙学⽣树⽴好雅⾏榜样，引领学⽣崇尚雅⾏之美；组织学⽣巩固四星建⽴以来“雅⾏”成果，在雅⾏⼀⽇常

规基础上，构成各班雅⾏规范。以各种活动为契机不断净化和美化校园环境，切实营造雅⾏育⼈氛围。师⽣从⾝边做起，从⼩

事做起，以雅⾏标准来引领⽂雅⾔⾏，以雅⾏规范来引导优雅举⽌，以营造优雅氛围来唤醒⾼雅⼼灵。⼀年来，学校在“严”上

下⼯夫，在“细”上做⽂章，在“实”上求发展，取得“xx促进⾦奖学校”、“xx市关⼯委常态化建设合格单位”等荣誉。

三、以“有效教学”为依托教改取得新突破

教学改⾰中，我校围绕课堂，狠抓“有效”研究，落实了“四个有效”，即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进⾏

有效辅导”。消灭⽆效，减少低效，追求⾼效，成为师⽣的共同追求。在⽣源数量逐渐减少，⽣源质量有所下滑的现实形势

中，⽤⼼探寻到⼀条打破“⽣源决定论”、解决“低进⾼出”疑难的有效途径。

围绕“xx”课改，从教学常规⼊⼿，依托备课组，构成各年级备课组“⼀周双课”制度。教研课抓导学，重⽰范，显个性；群

众备课有计划，讲合作，求⾼效。加强巡课检查制度，密切关注⽼师导学常规执⾏学⽣课堂学习状况，规范教学秩序，确保

教学活动有序进⾏。重视对教学质量监测，时掌握各班、各科、各⽼师教学效果，注重分析，提出针对性改善措施和要求。

学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展，微型课题和重⼤课题相互补充，普通课题和重点课题共同研讨，有序推

进。本学年度，德育招标课题顺利结题，省级以上报刊发表获奖论⽂近80篇，“xxxx年青年教师读书展⽰会”上1⼈获xx市

读书征⽂⼀等奖，⼆等奖若⼲。年轻教师⽤⼼参与学历提升，3位⽼师接到教育硕⼠录取通知书。

四、以服务师⽣为⽬的，增强后勤服务软实⼒

秉承服务师⽣、服务教育教学的宗旨，学校后勤全体员⼯牢固树⽴服务意识，不断改善⼯作作风，以⾼度的事业⼼和职责

感，全⼼全意投⼊后勤各项⼯作，全⼒推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的保障体系建设。

本着精打细算、节俭办学的思想，学校后勤部门认真