学校工作述职报告10篇.pdfVIP

【导语】时光在流逝，从不停歇；万物在更新，⽽我们在成长，回顾过去这段时间⼯作，收获颇丰，是时候写⼀份述职报

告了。以下是整理学校⼯作述职报告，欢迎阅读！

1.学校⼯作述职报告

⼀年来，我深受学校领导关怀，同志们热⼼帮助。期间，我明⽩了许多事理，实实在在地做了⼀些本职⼯作。

⼀．读书修⾝，培德进业。

我反复地研读了古代典籍，以期获取知识营养；结合学习实践活动，我⼜系统地学习了科学发展观理论，做了⼤量读

书笔记。通过学习，改造了⾃⼰思想，达到不过于功利，不过于短视，不过于狭隘。

专业上，我努⼒不放松，在⾼三语⽂备课组，我通过我博客与⾼三同仁资源共享，⼀起探讨，有⼀篇论⽂《林黛⽟进贾

府中规矩》发表在《学语⽂》年第6期上。《中学语⽂教师开设教育博客之实践探索》获年中国教育学会全国论⽂评选⼆等

奖。

⼆．思考管理，搞好服务。

为了⼀中进⼀步发展，我坚持为领导搞好调研、制定规划，协助领导抓好中⼼⼯作。对如何规范化管理问题，对学校

发展瓶颈问题，我都做了⼀些思考。学校接待⼯作可以使学校改善外部环境，扩⼤对外影响，树⽴良好形象。为此我⼒求

做到诚恳、热情、细致、周到，对待他⼈，时刻告诫⾃⼰：脸⾊和蔼⼀点，说话和⽓⼀点，谈吐⽂雅⼀点，办事热情⼀点。起

草公⽂注意准确，及时，规范。积极准备材料，顺利通过县局年度学校共性、个性⽬标考核。

三．召集会议，联动协调。

不论是全校师⽣参加⼤型会议，还是部分教师、职⼯参加中型会议，以及领导班⼦成员参加⼩型会议，我都是会前

及时通知、会中准确记录、会后及时落实。各部门之间，主任都有课程，⼯作⽐较忙，⼀遇到紧急任务，注意协调，⼯作不管

轻重，任务不分你我，学校总体利益为重，各科室之间配合⽐较默契，成效显著。

⼀个⾼素质⾏政班⼦和教师团队，决定了⼀中今后发展。⾃以为德不够⾼，学犹不深，能尚不强。所以尽管已很努

⼒，但成绩不⾜，常恐辜负⼤家期望，请多帮助。

2.学校⼯作述职报告

回顾⼀学期教研教改⼯作，我校在上级教育部门正确领导下，加强教学常规管理，认真落实课程计划，积极开发校本

课程，搞好校本教研，加强教学研究，不断推进新课程改⾰，努⼒提⾼学校教学质量。⼀学期来，我校教研教改⼯作成效显

著，现将此项⼯作汇报如下：

⼀、加强学习，树⽴新理念

1、利⽤每周业务学习时间，组织教师学习先进教育教学理念及《新课程标准》，注重把学习新课程标准与构建⽣本

课堂新理念有机结合起来。还⿎励教师⾃学，充分利⽤好学校征订报刊和互联上资源，学习现代教育教学理论，先进

教育教学⽅法、教学模式；并采⽤⾛出去，请进来⽅法，积极参加镇、市组织教学研讨活动，为我校教师提供了更多学

习机会。这样⼀来开阔教师视野，提⾼其授课艺术。使⼴⼤教师能运⽤先进教学思想指导教学。运⽤现代化教学技术辅

助教学。教师由单纯以传授知识为主转变为以培养学⽣能⼒为主，确⽴了“⼀切为了⼈发展”教学理念。树⽴学⽣主体

观，贯彻民主教学思想，构建⼀种民主和谐师⽣关系，尊重学⽣⼈格，尊重学⽣观点，承认学⽣个性差异，相信学⽣都存在

发展潜能，积极创造和提供满⾜不同学⽣学习成长条件。

2、充分发挥已有光盘、⾳像资料、媒体⼿段等作⽤，组织教师观看、学习，做好校本培训活动，并积极组织教师参

与上级部门组织各项课改培训活动。引导教师把学到新理念⽤到实际教学之中，并认真确实提升校本培训效果。

⼆、加强校本教研、提⾼教师素质

根据教导处要求，本期每位教师都上两节研讨课，听课后集中研讨，针对课改理念落实情况以及“⾃主、合作、探究”这

⼀课题实验⽅式进⾏评课，强化思维过程、创新设计和教学反思，充分展⽰⾃⼰教学个性，形成⾃⼰教学特⾊。每

位⽼师都能积极听课，⼀学期下来听课节数都在25节以上。

三、狠抓教学常规，提⾼教学质量

1、严格执⾏课程计划，坚持按课表上课，提倡课堂作业应尽量当堂完成，确保学⽣正常休息。学校加强平时检查⼒度，

建⽴巡课制度，发现问题，及时纠正处理，形成规范课程管理制度。

2、突出检查指导管理。建⽴每⽉教案、作业等检查制度，并做好登记，把检查结果在教师会上进⾏反馈，提出改进措

施。加强随机听课，进⼀步加⼤对青年教师培养发展，提⾼青年教师业务⽔平。学校组织了“师徒结对”活动，做好传、

帮、带⼯作，指导教师能经常深⼊课堂，进⾏指导。

3、强化质量管理。

要求每位⽼师每⼀单元检测后都要及时做好质量分析，查找存在不⾜，扬长避短，并进⾏补缺补漏。扎实抓好各科学困