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编写一个小学四年级下册数学教案主要目的是让学生学习认识万以内数，并掌握各种计数单位教学目标包括使学生初步感知大数的存在，以及熟悉并掌握各类计数单位的关系和功能首先，介绍了中国的国情和人口状况，使学生初步了解到生活中的大数会带来一些实际意义接下来介绍了亿以内的数，讲解了其定义和不同级别的关系，并通过举例解释和演示的方式，帮助学生理解数的分类和排序接着引入了万以内的数，通过播放北京天坛的视频和电视新闻，让学生初步感受到其中蕴含的大数性质然后介绍了亿以内的数，包括亿兆亿
第一单元支配大数的相识
1、本单元教材内容
本单元是本册教材的起始单元，是在学生相识和驾驭万以内数的基础
学习的。生活中大数广泛存在，对大数的相识既是万以内数的读写巩固
和扩展，也是学生必需驾驭的最基础的数学学问之一。本单元由“亿以内
数的相识”和“亿以数的相识”两个部分组成。各部分内容之间的支配
如下表：
课题内容
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