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小学班风班纪整顿活动实施方案
为了保障学校教育教学工作的顺利进行,加强学生管理,促使良好校风班风的形成,我班决定响应学校号召,在班内开展为期一个月的班风班纪整顿活动,以此为契机来进一步培养学生良好的品德习惯、学习习惯和行为习惯,增强学生的文明素养,克服学生中言谈举止不文明、仪容仪表不整洁、____纪律性不强、自由散漫、不思进取等不良现象,现就此项活动安排如下:
一、成立班委会
为了确保此项活动扎实有效地开展,也为了使班级的日常管理精细化,我班精心商定,成立班委会,成员如下:
班长:张颖团支书:范影文艺委员:陈静
宣传委员:李钰学习委员:高涵卫生委员:王璐
二、确定目标任务
以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,对照检查,查问题,找根源,谈危害,促改正,开展班风班纪整顿,规范学生行为,营造安全、文明、和谐的校园秩序。整顿内容主要有:思想意识;常规纪律;行为规范;文明习惯;安全法制;学习态度;劳动观念;清洁卫生;教室布置;两操。
三、方法步骤
本次班风班纪整顿活动为期____月,分四个阶段进行。
第一阶段:认真学习,提高认识。(____月____日—____月____日)____全体学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对全体同学进行思想道德教育、校纪校规教育、法制安全和心理健康教育。学习阶段要求每个学生必须牢记要求,增强法律安全意识,以一个合格中学生的标准严格要求自己。班委会成员明确各自职责,配合班主任利用多种形式动员学生学习。
第二阶段。自查自纠,揭摆问题。(____月____日—____月____日)结合本班上学期的情况和第一阶段的学习,班内以小组为单位认真开展讨论。在讨论过程中,查找每个学生思想认识方面存在的问题,查找每个学生在学习、生活、行为习惯等方面存在的突出问题,查找班风班纪方面存在的突出问题。主要查找个别同学举止不文明、仪容仪表不整洁、卫生打扫不及时不彻底、自由散漫不思进取、学习态度不端正、不按时完成作业、乱买零食、早恋、吸烟、逃学等不良现象。开展自查自纠,互查互纠,重点查问题偏多的学生。要真正把问题找准,把根源弄清,在今后的学习和生活中坚决予以纠正。
第三阶段。对照问题,彻底改正。(____月____日—____月____日)扎实开展班风班纪整顿教育活动,对于查摆出来的个人问题要进行认真地反思,深刻剖析问题存在的思想根源和主观因素,让他们充分认识自己,寻找差距,自我反思,自我教育。实施合理的奖惩办法,对于个别特别顽劣的学生不能只靠晓之以情、动之以理的老办法,必要时要及时与家长取得联系,双管齐下。
第四阶段。归纳总结,夯实成果。(____月____日—____月____日)
对本次活动进行认真总结,提炼出符合本班管理的有益经验,便于后期管理;指出存在的不足,明确今后努力的方向。继续夯实现有的管理成果,为全班营造积极向上的学习氛围。
四、具体实施办法
1、班干部要起带头作用,明确自己的职责,互相监督,齐抓共管。
2、杜绝打架、骂人;严禁在过道、院内和教室内追逐打闹;严格遵守课堂纪律;早操、学校大型活动中做到快、静、齐。
3、请假者必须由学生本人填好书面请假条,得到家长允许,经班主任批准后方可离校,特殊情况也必须由家长代请。
4、严禁无故迟到、早退、旷课,若违者,第一次问明原因,说服教育;第二次要向学校作出书面保证,家长和学生共同承诺。
5、严禁学生放学无故在校逗留玩耍,若违者留校完成一定量的学习任务,家长要亲自来接。
6、保持教室、宿舍、环境区能及时打扫干净并始终保持整洁,教室内桌凳、工具摆放整洁,黑板门窗干净,不乱扔垃圾。若违者立即改错,并重新打扫,经班主任检查合格方可。
7、严禁小偷小摸,借东西不还,若经查实违者加倍赔偿。
8、不许外带零食进校园或在校购买零食,注意个人卫生、疾病预防和身体保健,加强锻炼身体。
9、认真学习,按时完成作业,书写工整整齐,有错即该,严禁照抄,若违者每天放学后由组长监督完成,而且要讲清题意。
10、懂得“身体发肤,受之父母”,不轻易伤害自己或他人的身体,严禁携带危险刀具,不沾染吸烟、喝酒等不良习气。
良好的班风班貌是奏响和谐校园的一首首悦耳的歌曲,精细化的班级管理就是构成这些乐曲的一个个音符,音符的跳动就是细节的绽放,只有实实在在,规范每一个细节,才能出成效。
发扬小学三年级整顿班风班纪实施细则
无规矩不成方圆,无品行难成人才,无纪律无法学习,所以为了让学生行为更规范、更标准,语言更文明,品德更高尚,减少违纪現象,杜绝不安全事故的发生,使我班班风正、学风好,争创优秀班级而制定本细则。
一、指导思想
及工作思路
坚持德育领先、教育为主、爱心呵护、严格要求并以身作则的原则,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《未成年人
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