第5课 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神 课件-2023-2024学年中职高教版（2023）职业道德与法治.pptxVIP

5.2践行劳动精神、劳模精神、工匠精神;

政治认同一;

劳动精神

难点;

树立科学的劳动观

确立正确的劳动态度

养成良好的劳动习惯和劳动品质

向劳动模范学习，培养主人翁意识

向劳动模范学习，发扬优良工作作风

向劳动模范学习，提升精神境界

坚持执着专注

坚持精益求精

坚持一丝不苟

坚持追求卓越;

践行劳动精神;

01

践行劳动精神;

在某中等职业学校的校园里，传来“咣当——咣当”的打铁声。一张张

充满朝气的面庞红光盈盈，汗珠点点。这是该校正在开展的刀剑锻打实训教学的生动场景。该校以实习实训课为主要载体开展劳动教育。在新生入学教育周，学校组织同学们走访能工巧匠，聆听他们的奋斗史。能工巧匠和同学们结对，

将一道道工序手把手教给学生，帮助学生在劳动中培养技能。实训课的最后，

根据操作流程，同学们将台面打扫干净，把所有工具归位。一位同学说：“通过深入学习，我爱上了专业，也懂得了辛勤劳动的价值；通过勤学苦练，我也要在专业上取得成就!”;

劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。劳动

没有高低贵贱之分，无论从事什么劳动都是光荣的。要反对一切不劳而获、贪图享乐、崇尚暴富的错误思想，自觉抵制不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象。;;

要尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动、增强劳动

的责任感和荣誉感，对工作认真负责，精益求精。;

3.养成良好的劳动习惯和劳动品质

在生活中，感知劳动乐趣，做好个人清洁卫生，主动分担家务，适当参

加公益劳动和生产劳动，开展社区服务和服务性劳动，积极参加校内外劳动。要结合所学专业积极开展实习实训、专业服务、社会实践等，做好每一件小事，完成好每一项任务，履行好每一项职责。;

02

践行劳模精神;

黄宝妹，是新中国第一代“全国劳动模范”,她8次受到毛泽东、周恩来、

宋庆龄等老一辈党和国家领导人的亲切接见。

1931年，黄宝妹出生于旧中国的上海，13岁时就成为一名纺织女工，受到资

本家和封建买办的残酷剥削。新中国成立后，黄宝妹进入上海市国棉十七厂工作。

怀着对???中国和共产党的热爱，黄宝妹把满腔热情投入生产劳动中。她立足岗位，勤动脑筋、苦心钻研改进技术，探索出一套“单线巡回、双面照顾、不走回头路”的先进操作法，不仅节约了大量原材料，还极大提升了生产效率。由于工作勤奋、

业绩突出，1956年与1959年，黄宝妹两次被评为“全国劳动模范”。改革开放以后，黄宝妹帮助多家

乡镇企业建设棉纺厂；退休后，她继续发光发热，积极帮助有困难的群众。

2021年6月29日，中共中央授予黄宝妹“七一勋章”。;

1、向劳动模范学习，培养主人翁意识。我

们要像劳动模范那样，全身心投人工作，全力以赴、不贪名利、不计较得失。合理看待个人与社会的关系，正确处理个人利益与集体利益的关系，兢兢业业、争创一流。;

2、向劳动模范学习，发扬优良工作作风。我们要像劳动模范那样/踏实勤奋、积极肯干、

勇往直前。在日常学习中，从点滴做起，勇于实践刻苦钻研；在工作中，把小事当大事做，不畏艰险、开拓创新。

3、向劳动模范学习，提升精神境界。我们要像劳动模范那样/淡泊名利、甘于奉献，始终怀着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念；立足本职、爱岗敬业，在自己的岗位上为社会进步作出积极贡献。;

03

践行工匠精神;

阅读与思考

从一名普通火箭装配工，到国家级技能大师、“大国工匠”,崔蕴被称为“中国

新一代运载火箭总装第一人”。

他从事火箭制造30多年，参与了长征五号、长征七号运载火箭等数十种型号火

箭的总装工作。他对火箭内部结构了然于胸，能够熟练运用500多件工具进行装配。他带领团队不断学习、不断创新，完成300余项技术改革，独创火箭总装总测工作技艺及流程方法，有效支撑了火箭的安全飞行。

崔蕴说：“既然干，就要把这份工作干好，干到极致。作为一名中国航天人，既

要有为国奉献的精神，更要有在一个岗位上持之以恒、潜心钻研、默默耕耘的情怀。”;

坚持执着专注

把工作当成事业来干，干一行、爱一行、专一行。工作时要全神贯注，

坚忍顽强、坚持不懈、持之以恒。

坚持精益求精

把工作当成艺术品来做，勇于接受挑战，永不满足，追求完美，向更高、

更好、更精的方向努力。;

三、践行工匠精神

坚持一丝不苟

对工作高度负责，严谨认真，专注细节，精雕细琢。

坚持追求卓越

勤于探索，敢于突破，勇于创新，追求极致，创造非凡业绩，不断实现超越。;

树立科学的劳动观

确立正确的劳动态度

养成良好的劳动习惯和劳动品质

向劳动模范学习，培养主人翁意识

向劳动模范学习，发扬优良工作作风

向劳动模范学习，提升精神境界

坚持执着专注

坚持精益求精