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同课异构人教八上第6单元第3章保护的多样性(7).pdf

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    保护生物的多样性

    知识回顾

    •分类单位从大到小有哪些？

    界、门、纲、目、科、属、种

    •最基本的分类单位是什么？

    种

    种

    •哪个等级生物的共同特征最多？亲缘关系最近？

    界

    •哪个等级生物的数量门类最多？

    物种的灭绝是一个自然过程，但人为的

    活动大大加速了其速度，物种一旦灭绝，便

    不可再生。

    褐马鸡

    原鸡

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