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考点分类练(十一)主旨大意题(2)
(限时:25分钟)
Passage1
(2024辽宁鞍山二模)
Afewyearsago,Iwentshoppingwithafriendforanewmotorcycle.Hedidn’thaveaparticularbrandormodelinmindexcepttwostandards.Abigengine—sincetoomuchhorsepowerisneverenough—andsincehe’stall,arelativelyrelaxedridingposition.
IsuggestedaHayabusa,whichmethisstandardsoranXS-14R.Bothwerewithinhisbudget,especiallytheHayabusasincethedealerwasofferinga$2,500discountonapreviousyear’smodel.
Herodethembothandlovedthemboth.ButthenhebecameveryinterestedinaZX-6RKRT—agreatmotorcycle,sure,butwithamuchsmallermotorandaridingpositionthatmadehimlooklikeacontortedmantis(变形的螳螂).Itseemedlikeastrangechoice.
Ifeltpuzzleduntilithitme.Thepurchaseofanymotorcycle750ccandundercamewithafreehelmet(头盔).Sincemyfriendalsowantedanewhelmet,gettingoneforfreewasextremelyattractive.Afterall,themathdidn’twork.Weeventuallynegotiated$3,200offthepriceoftheHayabusa.Thefreehelmetwasonlyworth$250.However,myfriend’sfinaldecisionwasZX-6RKRTwithafreehelmet.
A2017studypublishedinMarketingSciencefoundthatpeopletendtosignificantlyovervalue“free”.Whenfacedwithachoiceofselectingoneofseveralavailableproducts,peoplewillchoosetheoptionwiththehighestcost-benefitdifference;however,decisionsaboutfree(zero-price)productsdiffer,becausepeopledonotsimplytakeawaycostsfrombenefitsbutinstead,considerthebenefitsassociatedwithfreeproductstobehigher.
Twomonthslater,myfriendtradedinhis6Rfora14R.ButIdon’tthinkbadlyofhim.We’veallbeenblindedbythepowerof“free”.Sowheneversomethingisfree,stopandconsidertheintention,andsee“free”asareasontodoevenmoremath.
1.Whatkindofmotorcycledidtheauthor’sfriendintendtobuy?
A.Agoodsecond-handone.
B.Apreviousyear’sHayabusa.
C.AhighlyfashionableXS-14R.
D.Apowerfulandcomfortableone.
2.W
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