123人才培养模式规划方案.docx

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“123”人才培育模式规划方案

“123”人才培育模式，即培育“零距离”上岗的建筑施工一线中等技能型人才；通过学校和企业两个场所培育学生职业力量；前

三学期为专业平台阶段，学习本专业的根底学问和技，通过近1

年顶岗实习获得初步工作阅历。所培育的学生既有较能；第四学期为专业方向力量强化阶段，第五、六学期为企业实践阶段为突出的专业特长，又具有肯定的岗位适应性，深受用人单位的欢送；从职业岗位分析入手构建基于施工〔工作〕过程的课程体系，并通过近一年顶岗实习及有实践阅历的教师指导校内生产性实训以

及推行“行动导向”教学模式等途径实施工学结合，学生在工学结合

的教学过程中完成职业力量的训练。一、培育目标

本专业培育宠爱祖国，拥护党的根本路线，德、智、体、美等全面进展的，把握工程招投标及合同治理，建设工程工程治理、施工资料治理、房地产经营治理、建设工程监理及工程概预算等根本理论，能从事建筑工程治理领域从事一线治理、生产、效劳

工作的高素养技能型人才。二、主要就业岗位

主要就业岗位：

建筑工程施工，能够负责贯彻施工组织设计，并对作业班组进展全面交底工作。

次要就业岗位：

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建筑工程造价

建筑工程测量能够从事工程测量工作。

建筑安全治理能够胜任安全治理和监视工作。

建筑工程监理能够在专业监理工程师的指导下开呈现场

监理工作。

6建筑材料治理能够负责专场材料治理工作。

7建筑质量检测能够胜任工程质量检查工作。

8.建筑资料整理能够从事工程工程预算工作。，

其他就业岗位：木工绘图员市政、路桥、隧道治理架子工钢筋工砌筑工水电工房地产营销员合同管

理员混凝土工机械员

三、培育的毕业生应具备以下要求：

〔一〕根底学问要求

1、把握一般民用、工业建筑的构造特点，具有相应的地基与根底、柱、墙等根本学问。

2、把握小区域施工测量、地形图测绘和掌握测量的根本原理和方法，并娴熟把握经纬仪、全站仪、水准仪等仪器的测量原理

和使用方法。

3、把握施工程序、各主要工程和分部工程的施工工艺、施工方法、质量标准及其评定方法。

4、把握建筑企业的一般经营治理、工程治理学问和施工组织设计，工程合同、工程招投标文件及工程预算的编制原理和方法。

5、把握常用建筑材料的名称、规格、性能、质量检验、使用

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和保管方法，了解材料的进展趋势。

6把握工程资料治理的原理和方法，对单位工程能提出一套完整的竣工资料。

7、了解国内外建筑施工治理、经营和技术的最动向。

〔二〕学习、工作力量要求

建筑工程施工专业中职就业岗位力量要求及需求排序表1

中职毕业生岗

排位名称：〔建筑

岗位职责描述序专业或相关专

业〕

1、贯彻执行国家公布的《建筑工程施工质量验收标准》和企业技术标准。负责本工程工程的施工质量，对工程技术质量、安全工作负责。2、生疏施工图纸，组织班组认真按图施工。3、全面负责本

建筑工程施工

工程施工工程的施工现场勘察、测量、施工组织和现场交通安全防护设置等具体工作。4、参与图纸会审，坚持按图施工，分项工程施工前，应写出书面技术交底。5、严守施工操作规程，严抓质量，确保安全，负责对工人上岗前培

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训，教育催促工人不违章作业。6、编制单位工程生产打算。填写施工日志和隐蔽工程的验收记录，协作质检员整理技术资料和施工质量治理，按时下达各部件砼及砂浆的协作比。7、责施工打算安排实施，依据总工期和总施工进度打算编制月或旬施工打算进度表，保证工程如期完成。8、依据施工打算做好各施工班组的日常工作安排，提前做好劳动力动态表，合理安排劳动力资源，合理组织实施施工。9、对原材料、设备、成品或半成品、安全防护用品等做好检测复试工作。10依据安全操作规程规定和质量验收标准要求，组织班组开展质量及安全的自检、互检、交接检三检制度，11、认真做好隐蔽工程分项、分部及单位工程竣工验收签证工作，收集整理、保存技术原始资料，办理工程变更手序。负责工程骏工后的决算上报。

1、编制各工程的材料总打算,包括材料

建筑工程造价

的规格、型号、材质。在材料总打算中，主材应按部位编制，耗材按工程编制。2、

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负责编制工程的施工图预、结算及工料

分析，编审工程分包、劳务层的结算。3、编制每月工程进度预算及材料调差并及

时上报有关部门审批。4、审核分包、劳

务层的工程进度预算〔技术员认可工程量〕。5、帮助财务进展本钱核算。6、依据现场设计变更和签证准时调整预算。7、在工程投标阶段，准时、准确做出预算，供给报价依据。8、把握准确的市场

价格和预算价格，准时调整预、结算。9、对各劳务层的工作内容准时供给价格，

作为决策的依据。10、参与投标文件、标书编制和