机械设计与制造专业教学计划.doc

机械设计与制造专业教学计划

机械设计与制造专业教学计划

一、培养目标

本专业培养具备机械设备设计、制造、自动化和计算机的基础知识与应用能力，能在工业企业或科研设计单位从事机械工程及自动化领域内的设计制造、应用研究和运行管理等方面工作的工程技术人才。

二、基本要求

本专业学生主要学习机械设计、制造的基本知识，受到现代工程技术人员的基本训练，具有从事机构设计、计算、制造及控制的基本能力：

1．具有扎实的自然科学基础、较好的人文和社会科学基础；

2．较系统地掌握本专业领域的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电子与电工学、流体力学、机械制造基础等基础知识；

3．具有本专业所需的工程图绘制、计算、测试和基本操作等基本技能及计算机操作能力；

4．具有本专业领域内某专业方向所必须的专业知识，了解其学科前沿；

5．具有较强的自学能力和较高的综合素质。

三、学程年限2.5年

四、办学形式：业余

五、主干课程内容介绍

机械设计基础：机构的组成，机构的运动学与动力学；常用通用零部件的工作原理、设计；常用传动机械，连接方法，摩擦与磨损，润滑，机械设计方法。

机械制造装备设计：金属切削原理及专用刀具设计，金属切削机床、数控机床、组合机床的组成及传动设计，机床主要部件设计，自动化制造系统。

数控技术：数控加工程序设计，数控系统，插补原理，伺服系统。

测试技术：测试信号，信号变换及调理，信号分析与处理，测试系统，常用传感器，机械振动测试与分析。

机械设计与制造专业教学计划全文共1页，当前为第1页。机械制造工艺学：工艺系统，定位原理，夹紧装置，夹具设计，工艺规程的制定，加工质量（包括零件加工精度和表面质量），机器装配工艺基础。

机械设计与制造专业教学计划全文共1页，当前为第1页。

机电传动控制：机电传动动力学模型，直流电机的工作原理、基本结构、机械特征等，交流电机的工作原理、基本结构、机械特性等，机电控制原理，常用电器及应用，步进电机。

六、教学进程安排表

机械设计与制造专业教学计划全文共2页，当前为第2页。

机械设计与制造专业教学计划全文共2页，当前为第2页。

机械设计与制造专业教学进程安排表

课程类别

序

号

课程名称

学分

考试形式

各学期学分分配情况

备注

考试

考查

一

二

三

四

五

必

修

课

程

1

邓小平理论※

3

√

3

2

大学英语（1）※

4

√

4

3

高等数学（上）※

6

√

6

4

工程图学※

6

√

6

5

工程力学※

4

√

4

6

高等数学（下）※

6

√

6

7

大学英语（2）※

4

√

4

9

电工与电子技术基础※

5

√

5

10

机械设计基础※

4

√

4

△

11

控制工程基础※

3

√

3

8

金属工艺学※

3

√

3

12

流体力学与液压传动※

3

√

3

13

机械制造装备设计※

3

√

3

△

14

机电传动控制※

3

√

3

△

15

数控技术※

3

√

3

16

机械制造工艺学※

3

√

3

△

选

修

课

程

1

计算机基础※

3

√

3

2

测试技术基础※

2

√

2

△

3

CAD/CAM

3

√

3

4

单片机应用系统设计※

2

√

2

△

实践环节

1

机械设计课程设计

2

√

2

2

机制工艺学课程设计

3

√

3

3

毕业实习

4

√

4

4

毕业设计（论文）

8

√

8

毕业总学分：85(其中：必修课63学分；选修课5学分；实践环节17学分。)

注：备注栏中“△”为主干课程；“※”为有课件教

机械设计与制造专业教学计划全文共3页，当前为第3页。

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