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摘要
20172020
《普通高中英语课程标准（年版年修订）》强调了高中阶段英语
词汇教学的广度和深度的要求。在词汇教学中，不仅要求学生熟练掌握并能够
在不同语境中灵活运用已学词汇，而且还特别提出增强学生的词块意识，并通
过广泛的阅读来扩展学生的词汇量，提高词汇准确理解和表达能力。词汇学习
是英语学习的根本前提，也是高中英语教学最重要的一环。多模态叙事教学法
注重创设真实
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