专题06 声音特性的辨别（原卷版）.pdf

专题06声音特性的辨别

1.(桂林模拟)下列关于声音的说法中正确的是()

A.“低声细语”中的“低”是指声音的音调低

B.引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高

C.声源振动的频率越高，发出声音的音调越高

D.我们能区别钢琴和吉他这两种乐器发出的声音是因为他们发出声音的响度不同

2.(广州模拟)如图，手机与音叉的位置保持不变。利用手机软件测出音叉发出的声音从30dB变为50dB.说明音

叉振动的()

手机

A.振幅变大B.振幅变小C.频率变大D.频率变小

3.(攀枝花模拟)魔术师在某次演出中表演了“狮吼功”:把嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎。其奥秘为通过控制

声音的频率使其与红酒杯的频率相同达到共振而震碎红酒杯。魔术师表演中调节的是声音的()

A.音调B.响度C.音色D.声速

4.(益阳模拟)在班里举行的小型音乐会上，有同学在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”。

如图所示，用棒敲打其中两个发出的声音可能具有的相同特征是()

A.音调音色B.响度音色

C.音调响度D.只可能是音色

5.(徐州模拟)机械手表放在耳朵附近，听到表针走动的声音较小；把一个气球放在手表与耳朵之间相互贴紧，听

到表针走动的声音较大。这两种情况声音的主要差别是()

A.音调B.响度C.音色D.频率

6.(绵阳中考)编钟是我国春秋战国时代的乐器，显示了中国古代音乐文化的先进水平。敲击大小不同的钟，发出

的声音()

A.音调不同，响度一定相同

B.音调相同，响度一定相同

C.音调不同，响度可能相同

D.音调相同，响度可能相同

7.(广州模拟)如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、

低音，B录到的只有低音，由此可以推测；在海洋中能传播较远距离的声音是()

A.频率较低的B.音调较高的C.能量较小的D.响度较小的

8.(绵阳模拟)如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出约为尺长的一半，拨动钢尺，听它发出的声音，

并观察它的振动情况。然后减小钢尺伸出长度约为尺长白9再次试验，得到的结论是()

A.声音变大B.频率变高C.振动变慢D.响度变小

9.(珠海模拟)如图所示，在空气均匀，且温度处处相同的室内，小明吹响长笛一个音，并用A、B两个相同设置

的声音监测器在距小明不同距离的位置监测，得出如图的波形图，以下说法正确的是()

监测器A监测器B监测器A波形图监测器B波形图

A.声音从监测器B处传播到监测器A处，频率减小

B.声音从监测器B处传播到监测器A处，响度减小

C.声音从监测器B处传播到监测器A处，音色改变

D.声音从监测器B处传播到监测器A处，声速改变

10.(深圳模拟)如图所示，监测器测得同一声源发出的甲、乙两声音的特性如下表。甲乙相比

声音声音强弱的等级/dB频率/Hz

甲701100

乙110700

()

声源监测器

A.乙音调较高

B.甲响度较大

C.声源在发甲声