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跑向……;一、选出下列单词中画线部分发音不同的一项。;1.met(原形)________ 2.do(过去式)_______

3.drop(过去式)_______ 4.came(原形)_______

5.have(过去式)_______ 6.see(过去式)_______;三、选择恰当的介词填空。;1;Did+主语+动词(短语)原形(+过去的时间)?;【即时演练】;主语+动词(短语)过去式(+过去的时间).;【即时演练】;【综合练习】;2.Iwalkedtoschoolyesterday.

(改为同义句)

I_____toschool__________yesterday.

3.Didyoufinishyourhomework?

(作肯定回答)

________________________;二、连词成句。

1.back,Sunday,we,last,came(.)

__________________________________

2.phone,me,Mike,Did,yesterday(?)

__________________________________

3.walk,you,yesterday,to,Did,school(?)

__________________________________;三、用所给词的适当形式填空。

1.Damingis______________(SamandAmy)friend.

2.Thisis_____(we)Chinesefriend.

3.Didyou_____(saw)abusyesterday?

4.I_____(go)toShanghailastyear.

5.MsSmart______(buy)somebananaslastweek.;1;假期刚刚结束,你去哪里玩了呢?假如你是明明,请你根据表格提示给爷爷写一封信,描述一下你的旅行经历吧。;DearGrandpa,

Ihadahappytripthissummerholiday.IwenttoBeijingwithmyfather.Wewenttherebyplane.WevisitedtheGreatWall.Iatesomeicecreams.Andwetooksomepictures.Wehadagoodtime.

Love,

Mingming

;本模块主要是学习如何描述过去发生的事情,所以用一般过去时来贯穿全文,需要加强介绍文的层次感,先总起全文,点明主题,紧接着描述自己的旅行的若干细节,比如旅行同伴、交通方式和所做的事情,最后给出感受或做出评价来总结主题。;写作模板:;中间;结尾;积累素材;活动;请参考范文,写一写你曾经经历的一次旅行,描述旅行的同伴、交通方式及所做的事情。不少于五句话。

要求:;___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;1;THANKS

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