122-教学中心地位-观测点综述-张芳芳.docx

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1.2.2

教学中心地位综述

教学中心地位是系部在办学过程中系部领导及主要治理者对系部教学工作所持的生疏、态度和作法，是系部领导和治理者处理教学工作与其它工作关系时的准则。教学中心地位表现的七个方面：

第一：党政领导高度重视教学工作、常常争论教学工作。系部领导班子能深入教学第一线，进展调查争论，解决教学工作中的问题；在日常工作中，坚持围围着教学和专业建设开展工作。教学工作是系部党政会议争论最多的议题，准时并最大限度地解决教学工作中消灭的问题，时刻将教学放在系部工作的首位。[1]

其次：政策上保证教学。建立完善的治理措施和保障教学工作的运行机制，营造了宽松和谐的学习与教学环境。

第三：经费上保