2022年山东省职业院校技能大赛中职组“电子电路装调与应用”赛项规程.docx

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一、赛项名称

赛项名称：电子电路装调与应用

赛项组别：中职组

赛项归属产业：电子信息

二、竞赛目的

通过举办高水平赛事，考核参赛选手对电子电路的焊接、装配、调试、故障检修、数据采集、可视化界面制作、印刷线路板绘制、编程和使用电子仪器仪表进行测量的操作技能及电路的应用能力，通过实施真实、完整的工作任务来考察选手分析问题、解决问题、现场处理问题的综合能力和应变能力，以及规范操作、安全意识、心理素质等职业素养,充分发挥大赛的树旗、导航、定标、催化作用，展示职教改革成果及师生良好精神面貌。同时，竞赛基于教学，高于教学，引领教学，一方面将行业新业态、新技术、新工艺、新规范等纳入比赛内容，以赛促教，以赛促学，以赛促改，引领中职学校的专业建设与课程建设，促进产教融合、校企合作、产业发展，对接1+X职业技能等级证书，推进“岗课赛证”综合育人；另一方面，达成选手与指导教师教学相长的目的，促进中职学校信息技术类专业教师队伍建设，推进职业教育高质量发展。

三、竞赛内容

（一）工作内容

电子电路装调与应用采用理实一体的竞赛方式，设置三个模块：

1.模块A：线路板焊接、装配、故障检修与可视化编程控制

工作任务：

用赛场提供的元器件及线路板，根据电路原理图和装配要求，在电子线路板上完成焊接及装配；按电路功能说明，完成电路的检测与故障修复，恢复电路功能。

根据电路功能和相关接口的连接要求，在PC机上编写可视化控制程序，实现对电路功能控制和相关的采集数据处理。

专业知识、技能、能力及职业素养要求：

（1）线路板焊接与装配：考查选手理解工程制图、接线图、原理图和工程说明书的能力；焊接、安装电子元器件到线路板以实现电路功能的能力；对电路按实际进行调整和测试能力。评价选手焊接、装配的操作技能与工艺水平，以及调试电路和使用电子仪器仪表测量电路参数的操作技能。

（2）电路检测与维护：考查选手分析电路、故障检测和修复、电子仪器仪表使用能力和现场分析问题、解决问题的能力。评价选手检测、修复、调试电路的操作技能与工艺水平，以及解决问题的能力。

（3）可视化界面制作与编程：考查选手根据电路功能和相关接口的连接要求，在PC机上编写可视化控制程序，实现对电路功能调试、控制和相关的采集数据处理、存储能力。

2.模块B：印刷线路板绘制

工作任务：根据赛场提供电路原理图的资料，完成指定电子电路印刷线路板绘制。

专业知识、技能、能力及职业素养要求：考查选手使用软件绘制印刷线路板的能力，能将电子印刷线路板绘制技能应用于真实工作过程的能力，评价选手设计符合实际用途电路功能的技能，以及使用软件布线规则和布局规则绘制线路板的效果。

3.模块C：电路搭建与应用

工作任务：用赛场提供的功能模块，根据任务书要求，搭建功能模块电路，并画出模块接线图，并根据任务要求编写程序代码，实现对模块的功能控制。

专业知识、技能、能力及职业素养要求：考查选手读懂并理解接线图、原理图和工程说明书的能力，评价选手选择合适的基础模块完成电路搭建，使用编程语言编程程序实现搭建电路的功能应用，考核选手的应用创新能力。

（二）竞赛时间

完成电子电路装调与应用赛项所有指定工作任务的时间为300分钟（5小时）。

（三）成绩比例与时间分配

根据电子电路装调与应用实际工作中的权重比例，本赛项各模块分值配比与时间分配如表1所示。

表1 分值权重与时间分配表

模块

考核模块

权重

时间

职业素养

10%

5小时

模块A

线路板焊接与装配

25%

电路检测与维护

20%

可视化界面制作与编程

20%

模块B

印刷线路板绘制

20%

模块C

电路搭建与应用

15%

总计

110分

四、竞赛方式

电子电路装调与应用赛项为个人赛，同一学校相同项目不得超过1人。指导教师须为本校专兼职教师，每名选手指导教师不超过1名。

由参赛选手单独完成书面解答与实际操作一体的工作任务。所有参赛选手在同一赛场，同一时间段，在同样的技术平台上完成同样的工作任务。

选手需抽签确定工位号以及场次，由地市领队在比赛前一天抽取场次，原则上同一地市放到一场比赛，第一场次比赛的同时第二场次参赛选手在备考室待考。比赛当天由裁判组织选手抽取工位号。

竞赛流程

表2 竞赛日程表

日期/时间

工作内容

第一天

8:00—14:00

各参赛队报到

14:30-15:00

各参赛队集体前往比赛场地

15:00-16:00

赛前会，场次抽签

16:30-17:30

专家、裁判组会议，裁判员培训

16:00-16：30

选手、老师熟悉赛场

17：30

赛场封闭

第二天

6:20-6:45

检录，一次加密，二次加密

6:45-7:00

设备清点，发放任务书

7:00-12:00

第一场比赛